四、根据课文内容填空。
诗歌中作者把自己比喻成、,追寻春光和太阳；追寻到、、、四个地方,其实是在追寻。

燕子 小树 延河 枣园 南泥湾 杨家岭 延安精神

五、判断。对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1. 诗歌的题目把“延安”放在前面,突出了诗歌的主题意思——歌颂延安精神,起到深化主题的作用。()
2. 诗歌中“老牛破车”代表人民辛勤的劳动,“宝塔山顶天立地的脊梁”代表延安精神。()
3. 延安精神是全心全意为人民服务的精神,是为崇高理想献身的精神,是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。()

1.√ 2.× 3.√

六、阅读诗歌,完成习题。
感恩祖国(有改动)
假如我们是小鸟
您就是蓝天
让我们在您的怀抱里飞翔
假如我们是小鸟
您就是大树
让我们在您的肩膀上搭巢
让我们冬暖夏凉
假如我们是夜晚路上的行人
您就是天上那最亮的月亮
永远伴随在我们身边为我们照亮回家的路
假如我们是树林里迷路的游人
您就是我们手中的指南针
指引我们找到回家的方向
假如我们是雨中的路人
您就是我们的雨衣
为我们遮风挡雨……
1. 诗中作者设想“我们”是、、、,而祖国是、、、、。
2. 在第二小节中“让我们在您的肩膀上搭巢/让我们冬暖夏凉”看似重复,但有的作用,使感情表达得更。
3. 请你续写诗歌。
假如我们是
您就是
假如我们是
您就是

1. 小鸟、夜晚路上的行人、树林里迷路的游人、雨中的路人；蓝天、大树、月亮、指南针、雨衣。
2. 反复强调；强烈。
3. 假如我们是小船，您就是港湾，让我们在您的怀抱中停靠；假如我们是花朵，您就是园丁，精心呵护我们成长。