1. 在一个果园中,几种果树的种植面积情况如下。
|树种|苹果树|梨树|桃树|杏树|
|百分比|36%|32%|25%|7%|

(1)以上信息选用()统计图描述更直观些。
(2)如果这个果园的占地面积是3.6公顷,为了表示每种果树的具体种植面积,选用()统计图比较好。

(1) 扇形
(2) 条形

(1) 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，题目中给出的是各种果树种植面积的百分比，所以选用扇形统计图描述更直观些。
(2) 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目，已知果园占地面积，要表示每种果树的具体种植面积，选用条形统计图比较好。

2. 下面是百货商场去年下半年毛衣、衬衫销售情况统计图。
百货商场去年下半年毛衣、衬衫销售情况统计图 (1)你从统计图中获得了哪些有意义的信息？

(2)根据上面的统计图,完成 右面的统计图。
百货商场去年下半年毛衣、衬衫销售情况统计图

（1）从统计图中获得的有意义信息有：
7月毛衣销售量最少，衬衫销售量相对较多；11月毛衣销售量达到峰值；下半年衬衫销售量整体呈下降趋势，毛衣销售量整体呈上升趋势等（答案不唯一）。
（2）在右侧统计图中：
7月：毛衣约100件，衬衫1000件；
8月：毛衣约200件，衬衫约900件；
9月：毛衣约400件，衬衫约800件；
10月：毛衣约700件，衬衫约700件；
11月：毛衣900件，衬衫约500件；
12月：毛衣约800件，衬衫约400件（根据左侧统计图数据准确绘制在右侧统计图对应位置）。

调查自己班同学每天上学的方式(如步行、家长送、坐公交车等),分别算出每种方式的人数占全班人数的百分比,并绘制合适的统计图表示出这些信息。

答题卡作答：
1. 调查结果（假设班上有 40 名同学）：
步行：10 人；
家长送：20 人；
坐公交车：10 人。
2. 计算百分比：
步行：$\frac{10}{40} × 100\% = 25\%$；
家长送：$\frac{20}{40} × 100\% = 50\%$；
坐公交车：$\frac{10}{40} × 100\% = 25\%$。
3. 绘制扇形统计图：
根据计算出的百分比，绘制扇形统计图，其中：
步行占 25%，对应扇形圆心角为 $360° × 25\% = 90°$；
家长送占 50%，对应扇形圆心角为 $360° × 50\% = 180°$；
坐公交车占 25%，对应扇形圆心角为 $360° × 25\% = 90°$。
根据以上数据，绘制扇形统计图（图略）。