2025年新课标学习方法指导丛书七年级道德与法治上册人教版第32页答案
1. “国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该 (
)
①虚心接受，有错即改 ②默默忍受，记恨在心 ③深刻反思，鞭策自己 ④理解老师，聆听教诲

A.①②
B.①③④
C.③④
D.①②④

答案

B

解析

题目中“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”强调了尊重老师的重要性。面对老师的批评时，正确的做法是虚心接受并改正错误，深刻反思并将批评转化为自我提升的动力，同时理解老师的良苦用心并聆听教诲。选项②“默默忍受，记恨在心”显然与题意相悖，不符合和谐的师生关系要求。因此正确选项为①③④。
2. 右边的漫画表明 (
)

A.教师的教学风格存在差异
B.尊重教师是中华民族的优良传统
C.教师是我们成长的引路人
D.教与学是师生相互促进共同成长的过程

答案

C

解析

漫画中“教师”拉着学生上“成长的阶梯”，体现教师引导学生成长，符合“教师是我们成长的引路人”的观点。A项教学风格差异未体现，B项尊重教师传统与漫画主旨无关，D项师生相互促进未在图中展现。
3. 阅读材料，回答问题。
小明在学校里很喜欢语文老师，因为语文老师经常表扬他，但是他不喜欢数学老师，觉得数学老师太严厉，经常批评他。在一次数学课上，小明因为偷偷看课外书被数学老师发现，老师批评了他。小明觉得很委屈，他觉得自己只是在课余时间看课外书，并没有影响学习。
（1）请分析小明的行为是否正确，并说明理由。
（2）如果你是小明，你会如何对待语文老师的表扬和数学老师的批评？

答案

（1）
小明行为不正确。
理由：上课应遵守纪律，认真听讲，小明在数学课上看课外书违反课堂规则，数学老师的批评是对其负责的表现，小明应正确对待而非觉得委屈。
（2）
对于语文老师表扬：不骄傲，继续努力，把表扬当作前进动力。
对于数学老师批评：虚心接受，反思自身行为，理解老师良苦用心，改正错误，主动与数学老师沟通，改善关系。