八、阅读短文,完成练习。
永远不能忘记的事情
朋友,你要我告诉你关于那个老人的最后的事情。我现在不想说什么话,实在我也不能够说什么,我只给你写下一些零零碎碎的事情,我永远不能忘记的事情。
在万国殡仪馆里,我和一些年纪差不多的朋友,过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺着那个老人,每天从早到晚,许许多多的人到这里来,一个一个地或者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我立在旁边,我的眼睛把这一切全看进去了。
一个秃顶的老人刚走进来站了一下,忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂,却又把头伸进帷幔里面来,红着眼圈哀求道：“让我再看一下吧,这是最后的一次了。”
灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列,一齐抬起头,痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头去。有的在第三次鞠躬以后,还留恋地把他们的头频频点着。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。“救救孩子！”我的耳边还仿佛响着那个老人的声音。我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻,孩子似的恭恭敬敬行了三个礼,然后悄悄地走开了。
我还看见一个盲人,他穿着一身整齐的西装,一只手扶着另一个穿长衫的人的肩头,慢慢地从外面走进来,到了灵前,那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上缩回了手,向前移动一步,端端正正地立着,抬起他那看不见的眼睛茫然地望了望前面,于是低下头,恭恭敬敬地行了三个鞠躬礼。他又伸出手,扶着引路人的肩默默地退去了。
两个穿和服的太太埋着头,闭着眼睛,默默地合掌祷告了一会儿。我给她们拉帷幔的时候,我看见了她们脸上的泪痕,然后在帷幔外面响起了悲痛的哭声。
我的耳朵是不会误听的,像这样的哭声我每天至少要听到几次,我的眼泪也常常被它引了出来。
我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者,我看见了抱着课本的男女学生,我也看见了绿衣的邮差、黄衣的童子军,还有小商人、小店员,以及国籍不同、职业不同、信仰不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上,我看见了一种相同的悲戚的表情。这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。
1. 短文中给你留下最深印象的人是,因为。
2. 短文中说“我”的耳朵不会误听,“我”的眼睛不会受骗,表现了。
3. 下列对短文中画波浪线的句子理解最不准确的一项是()
A. 老人逝世后,有人组织“这一切的人”来这里吊唁,来表达人们的悲痛之情。
B. 老人的逝世让“这一切的人”悲痛,正是“这一颗心”牵引着这些人来到这里。
C. 老人的人格魅力吸引着每一个人。“这一切的人”是在老人的精神感召下来到这里为老人送行的。
4. 短文中的“那个老人”是指。人们对他的尊敬和爱戴是因为。

1.示例:那群小学生 老人曾经说过这样的话：“救救孩子！”这是对社会的呼唤，这是对未来的期望，而这群孩子正好代表了这一切 2.失去老人后的悲痛，也反映了鲁迅深受民众的尊重和爱戴。 3.A 4.鲁迅先生 鲁迅先生留下了很多不朽的作品，平时关心帮助别人、爱国爱民，给我们留下了宝贵而巨大的精神财富