1. 拼一拼,写出同音字。
(1)bèi:我准上交的那张画弟弟打湿了。
(2)wū:清晨,小鸦站在顶上,叽叽喳喳地叫着。

（1）备；被 （2）乌；屋

本题主要考查对同音字的掌握以及根据语境选择合适的字。对于“bèi”，结合语境“我准□上交的那张画”，这里应该是“备”，组成“准备”；“画□弟弟打湿了”，这里应是“被”，表示被动。对于“wū”，“小□鸦”显然是“乌”鸦；“站在□顶上”，这里应是“屋”顶。

2. 圈出正确的读音或汉字。
(1)这些小鸡是这几天刚孵(fǔ fū)出来的。
(2)能干的妹妹洗好小裙子,把它(晒 洒)在阳光下。

(1)fū
(2)晒

(1)首先，需要明确“孵”这个字的正确读音。根据汉字的读音规则以及常识，“孵”的正确读音应该是“fū”，表示鸟类产卵后用体温使卵内的胚胎发育成雏鸟的过程。因此，在“fǔ”和“fū”两个选项中，应选择“fū”。
(2)对于第二个问题，需要理解句子的意思，并从两个给定的汉字中选择一个最符合句意的。句子描述的是妹妹洗好小裙子后，把它放在阳光下。在这里，“晒”表示把东西放在阳光下使其变干或变暖，而“洒”则表示分散地落下或喷洒。根据句意，应选择“晒”。

3. 读句子,填空。
好了,我到了倒下的时候了!
(1)这句话是说的,在文中出现了次。当第2次出现这句话时,我猜。
(2)联系全文,我发现老屋非常。

(1)老屋 三 又有小动物来请求老屋帮忙了 (2)善良

(1)根据课文内容，此句是老屋说的，文中反复出现三次。第二次出现时，结合前文老屋帮助小猫的情节，可推测又有小动物来求助。(2)全文中老屋多次准备倒下却因帮助他人而坚持，体现其善良。

4. 阅读《月光下的小汽车》片段(有改动),完成练习。
(小老鼠)非非想请表哥帮帮忙,就把自己的想法告诉了它。
表哥没有吱声,几个躲在暗处的小老鼠听说要造小汽车,一齐蹦出来,高兴得手舞足蹈。不等吩咐,一拥而上,用头顶,用腰拱,硬把鞋子弄上了轮子。
表哥在一边直翻白眼,想阻止,又怕小老鼠们不听。它灵机一动,钻进屋里,跳到爷爷床上,用它那半截尾巴在爷爷的腮帮子上扫了几下。爷爷皱皱鼻子,醒了,但他的思维有一半还留在梦中,没走出来。
(1)联系下文,我猜非非请表哥帮忙时,是这样说的:“”
(2)从“用头顶,用腰拱,硬把鞋子弄上了轮子”,我推测“硬”是指()。(圈出正确的序号)
从“硬”字,我感受到,但小老鼠们。
(3)对于非非的想法,表哥是的。我能从文中找到相关句子,用“____”画出来。
(4)根据故事名,我预测接下来的故事是这样的:()。
A. 爷爷赶走了非非它们。 B. 爷爷和非非它们一起做“小汽车”。
C. 爷爷又睡着了。 D. 爷爷送给非非它们一辆“小汽车”。
他真是一个的爷爷。
(5)根据题目和下面的情节,预测故事结局。

(1)表哥，我想造一辆小汽车，你能帮帮我吗？
(2)C；小老鼠们弄上鞋子很不容易；齐心协力
(3)不赞同；表哥没有吱声；表哥在一边直翻白眼，想阻止，又怕小老鼠们不听。
(4)B；善良、有爱心
(5)爷爷和非非它们一起把“小汽车”改造得更好，大家开心地玩了起来。