一、给加点字选择正确的读音,并打“√”。
脊•梁(jí jǐ) 镢•头(jué juē) 明媚•(méi mèi)
土炕•(kēng kàng) 延•安(yán yáng) 春笋•(sǔn shǔn)
脊•梁(jí jǐ) 镢•头(jué juē) 明媚•(méi mèi)
土炕•(kēng kàng) 延•安(yán yáng) 春笋•(sǔn shǔn)
答案
jǐ jué mèi kàng yán sǔn(在对应的拼音上打“√”)
解析
对于“脊•梁”一词,“脊”字的正确读音是jǐ,因此在jǐ下打“√”;
对于“镢•头”一词,“镢”字的正确读音是jué,因此在jué下打“√”;
对于“明媚•”一词,“媚”字的正确读音是mèi,因此在mèi下打“√”;
对于“土炕•”一词,“炕”字的正确读音是kàng,因此在kàng下打“√”;
对于“延•安”一词,“延”字的正确读音是yán,因此在yán下打“√”;
对于“春笋•”一词,“笋”字的正确读音是sǔn,因此在sǔn下打“√”。
对于“镢•头”一词,“镢”字的正确读音是jué,因此在jué下打“√”;
对于“明媚•”一词,“媚”字的正确读音是mèi,因此在mèi下打“√”;
对于“土炕•”一词,“炕”字的正确读音是kàng,因此在kàng下打“√”;
对于“延•安”一词,“延”字的正确读音是yán,因此在yán下打“√”;
对于“春笋•”一词,“笋”字的正确读音是sǔn,因此在sǔn下打“√”。
二、比一比,再组词。
$\left\{\begin{array}{l}眉( )\\ 媚( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}梁( )\\ 粱( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}炕( )\\ 坑( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}宙( )\\ 庙( )\end{array} \right.$
$\left\{\begin{array}{l}眉( )\\ 媚( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}梁( )\\ 粱( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}炕( )\\ 坑( )\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}宙( )\\ 庙( )\end{array} \right.$
答案
眉毛 明媚 桥梁 高粱 火炕 土坑 宇宙 寺庙
三、写出下列词语的近义词。
告别——( ) 温热——( )
茁壮——( ) 追寻——( )
告别——( ) 温热——( )
茁壮——( ) 追寻——( )
答案
离别 温暖 健壮 寻找
解析
“告别”意思是离别、辞别,近义词为“离别”;“温热”指温度不冷不热,近义词为“温暖”;“茁壮”形容植物或动物成长得健壮,近义词为“健壮”;“追寻”意为跟踪寻找,近义词为“寻找”。
四、在括号里填上恰当的词语。
( )奥秘 ( )难关 追寻( )
( )的茅屋 ( )的梨花 ( )的理想
( )奥秘 ( )难关 追寻( )
( )的茅屋 ( )的梨花 ( )的理想
答案
探索 攻克 理想 破旧 雪白 金色
解析
根据课文内容及词语搭配习惯,“奥秘”常与“探索”搭配;“难关”常与“攻克”搭配;“追寻”后可接“理想”等抽象事物。“茅屋”可形容为“破旧”;“梨花”可形容为“雪白”;“理想”可形容为“金色”。
五、根据所学填空,并回答问题。
1. “追寻你,______,追寻你,______,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。”
句子运用了______的修辞手法,写了四个地点,分别是______,写出了______。
2. 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山______的脊梁。
(1) 你是如何理解不能丢掉“宝塔山的脊梁”这句话的?______
(2) 延安精神是一种什么精神?______
1. “追寻你,______,追寻你,______,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。”
句子运用了______的修辞手法,写了四个地点,分别是______,写出了______。
2. 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山______的脊梁。
(1) 你是如何理解不能丢掉“宝塔山的脊梁”这句话的?______
(2) 延安精神是一种什么精神?______
答案
1. 延河叮咚的流水;枣园梨花的清香;排比;延河、枣园、南泥湾、杨家岭;对延安精神的追寻
2. (1) “宝塔山的脊梁”象征着延安精神,我们不能丢掉延安精神。
(2) 延安精神是彻底地为人民服务和为人民利益不怕牺牲的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。
2. (1) “宝塔山的脊梁”象征着延安精神,我们不能丢掉延安精神。
(2) 延安精神是彻底地为人民服务和为人民利益不怕牺牲的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。
解析
1. 第一小题,根据课文内容可知,应填“延河叮咚的流水”“枣园梨花的清香”;从句子结构“追寻你……追寻你……追寻你……追寻你……”可知,运用了排比的修辞手法;四个地点依次为延河、枣园、南泥湾、杨家岭;通过这些地点所代表的事物,写出了对延安精神的追寻。
2. (1) “宝塔山的脊梁”代表延安精神,理解这句话要从延安精神的重要性和意义入手。
(2) 对于延安精神的阐述,要结合课文所表达的核心思想。
2. (1) “宝塔山的脊梁”代表延安精神,理解这句话要从延安精神的重要性和意义入手。
(2) 对于延安精神的阐述,要结合课文所表达的核心思想。
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