学习拟写一句话新闻。
拟写一句话新闻方法指导：①中心句提取。提取能反映事实内涵的中心句,这种中心句比较多地存在于导语部分。根据题干要求结合新闻材料和语境,适当删减替换。②要素概括。新闻一般具备时间、地点、人物、事件、原因(包括经过、结果)五个要素。拟写时可以参照以上要素,按照“什么人(或物)在什么时间什么地点做了什么事”加以表述。
【练一练】
用一句话概括下面这则新闻的主要内容,不超过 30 个字。
新华网温哥华 2 月 20 日体育专电
孤军备战的小将周洋突破三名韩国选手的封锁,夺得短道速滑女子 1500 米金牌,首次参加冬奥会就缔造了令人心醉的“纪录之夜”,为征战温哥华的中国代表团送上超越历史的单届冬奥会第三金。
在冬奥会冠军、领军人物王濛因为犯规无缘决赛的情况下,18 岁的周洋以创奥运会纪录的 2 分 16 秒 993 率先冲过终点,中国女队朝着包揽冬奥会 4 枚金牌的宏伟目标挺进。韩国选手李恩星和朴胜义只能甘拜下风,拿走银牌和铜牌。
在创纪录的成绩和创纪录的第三金之外,周洋还成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军和第一个短道速滑女子 1500 米冬奥会冠军。

周洋获得短道速滑冠军，创下纪录，为中国添上第三金。

生活即语文,语文即生活。在我们的生活中处处有语文。请你完成下面的“我的语文生活”综合实践活动。
【活动设计】
参照示例,再设计一个活动。
示例：举办“爱语文 爱生活”的主题班会。
【明辨是非】
在街头巷尾、荧屏报刊中常会出现“错别字”,如“默默无蚊”(蚊香广告)、“食全食美”(饭店广告)。就部分商家随意改动成语制作广告这一现象,请谈谈你的看法。

[活动设计]
如举办“语文即生活”演讲比赛；举办“我的语文生活”手抄报比赛等。
[明辨是非]
示例：辩证看待，既有商家为了吸引顾客所需的合理，也有误导人们对汉字的认识理解。我们在生活中要尽量避免误用汉字。