2025年同步解析与测评学考练七年级语文上册人教版江苏专版第7页答案
1. 阅读下面的语段,完成后面的题目。
古往今来,许多文人都对冬季 ___甲___ 。通过老舍的《济南的冬天》,让我们感受到了冬天的温晴。我们企盼走进冬天,静坐窗前,欣赏雪花的纷纷扬扬,守住冬天的这片静谧,抛开心中的忧虑,便会走进 zhù___蓄着美韵的意境。享受冬天,就是走进呼啸的寒风里,不吝啬自信和勇气,去与冬天较量,让酷寒锻造你的意志,与怯懦诀别,心中的坚定信念 ___乙___ 。
(1) 根据拼音写汉字或给加点字注音。
① zhù 蓄(
) ②呼啸(
xiào
)
(2) 结合语境,将正确的词语填到下面的横线上。(填序号)
A. 油然而生 B. 情有独钟
甲:
B
乙:
A

(3) 文段中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面。
老舍的《济南的冬天》让我们感受到了冬天的温晴。(或:通过老舍的《济南的冬天》,我们感受到了冬天的温晴。)

答案

(1)①贮 ②xiào
(2)甲:B 乙:A
(3)老舍的《济南的冬天》让我们感受到了冬天的温晴。(或:通过老舍的《济南的冬天》,我们感受到了冬天的温晴。)
2. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(
B
)
A.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
B.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
C.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

答案

B

解析

A项“害了羞”、C项“不忍得”“照个影儿”、D项“太秀气”均赋予事物人的情感或行为,运用拟人修辞;B项将“树尖顶雪”比作“日本看护妇”,运用比喻修辞。
3. 下列句子中标点符号运用正确的一项是(
C
)
A.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和”。
B.明天也许就是春天了吧,这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?
C.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
D.空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮;那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

答案

C

解析

A项,直接引语末尾的句号应放在引号内,改为“你们放心吧,这儿准保暖和。”;B项,两个句子都是陈述句,并非疑问句,句末的问号应改为句号;C项标点符号运用正确;D项,“那么清亮”与“那么蓝汪汪的”是并列短语,中间的分号应改为逗号。