八、(2025·台州仙居县期末改编)阅读课文片段,完成练习。
时辰到了,它清醒过来,变成了一只飞蛾,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它()地从茧子里挣脱出来,()地发现自己身上生出了轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它()地舞动了一下翅膀,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1. 把下列词语填在选文中的括号里。(填序号)
① 愉快
② 灵巧
③ 惊奇
2. 下列可以概括选文中画“——”部分的词语是(多选) ()
A. 翩翩起舞
B. 绚丽多彩
C. 身姿轻盈
D. 体态笨拙
3. 选文中的“”“”两个词语最能体现出小毛虫清醒过来后的心情。
4. 结合课文内容,把小毛虫的自述补充完整。
以前,我是一条的小毛虫,既不会,也不会,更不会。现在,我生出了翅膀,上面还布满了色彩斑斓的呢! 我舞动了一下翅膀,就起来了。

八、1. ② ③ ① 2. ABC 3. 惊奇 愉快 4. 示例：笨手笨脚 唱 跑 飞 花纹 飞

九、新思维 开放探究 看着变成飞蛾的小毛虫消失在蓝色的雾霭之中,你想对它说些什么? 想一想,写一写。
我想对它说:“”

九、示例：小毛虫，你真了不起！你凭借着自己的坚持和努力，完成了这么神奇的蜕变。你的经历让我明白，只要有信念，不放弃，就一定能实现自己的梦想，我要向你学习！