二、非选择题(共56分)
23. (11分)生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。图6是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题：

(1)属于有性生殖的是图(填序号)，这些图中的生物是由发育而来。
(2)图6①的关键步骤是确保a和砧木两部分的紧密结合。
(3)图6②中的生物经历了开花、、受精、结果过程，后代具备了的遗传特性，适应环境的能力更强。
(4)图6③是青蛙的发育过程，这种发育过程称为。
(5)图6④所示过程是利用生殖的原理，这种生殖的优点是。(写出一点即可)

(1) ②③；受精卵
(2) 接穗；形成层
(3) 传粉；双亲
(4) 变态发育
(5) 无性；可以保持母体的优良性状（或繁殖速度快等）

24. （11分）小红在桃花节观花时突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
（1）在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组，计划进行不同的处理和实验。目的是：。
(2)将这些桃花的所有雄蕊(如图7中②和③)去掉，并将所有花套上透气的袋子。目的是：。
（3）分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。
（4）将桃花花粉涂在A组桃花的柱头上，将梨花花粉涂在B组桃花的柱头上。
请根据他们的设计完成下列问题：
(a)该实验的变量是。
(b)步骤(3)和(4)完成的是植物有性生殖中的。
（c）传粉、受精后，A组桃花的多数结构凋落，唯有[]（填图中序号和名称）继续发育成果实，其中子房里的[]（填图中序号和名称）发育成种子；B组桃花则没有结果，说明。

（1）形成对照实验
（2）防止自花传粉和外来花粉的干扰
（4）(a)花粉的种类（或桃花花粉和梨花花粉）
(b)传粉
(c)[⑥]子房；[⑤]胚珠；梨花花粉不能使桃花完成受精（或不同种的花粉不能使桃花结果）