2026年新课程课堂同步练习册九年级语文下册人教版第92页答案
1. 学校举行传统文化书画展,右图是其中展出的一幅书法作品。请欣赏这幅作品,按要求答题。

(1)请选出这幅书法作品的字体,将字母序号填写在横线上:
C

A. 篆书
B. 隶书
C. 行书
D. 楷书
(2)请用简体楷书,按现代汉语书写顺序,将这幅书法作品正确、工整、规范地抄写在米字格里。

答案

(1) C
(2) 受任于败军之际,奉命于危难之间

解析

(1) 根据书法作品的特点,这幅作品的字体具有行书的特点,笔画流畅,结构宽松,因此选择行书。
(2) 根据书法作品的内容“受任于败军之际,奉命于危难之间”进行简体楷书抄写。
2. 给下列加点字注音。
(
)
罚(
zhì
)
(
zāng
)(
)
夜(
)
钝(
)
咨诹(
zōu
)
彰其
(
jiù
)
陛下(
wèi
)

答案

cú;zhì;zāng;pǐ;sù;nú;zōu;jiù;wèi
3. 解释下列加点的字。
道:咨诹善
(
方法、道理
)
崩殂(
路途、道路
)
论:
其刑赏(
判定、评定
)
每与臣
此事(
谈论、议论
)
行:性
淑均(
品行、品德
)
阵和睦(
行列、队伍
)
为:举宠
督(
担任、做
)
一体(
是、成为
)

答案

方法:结合语境理解词义,联系课内注释及常见用法。
道:
咨诹善道:方法、道理
中道崩殂:路途、道路
论:
论其刑赏:判定、评定
每与臣论此事:谈论、议论
行:
性行淑均:品行、品德
行阵和睦:行列、队伍
为:
举宠为督:担任、做
俱为一体:是、成为
4. 初读课文,积累文言字词,按要求填写卡片。


答案

|文言文阅读积累卡——《出师表》| | | |
|----|----|----|----|
|类别|字词|例句|释义|
|古今异义|开张|诚宜开张圣听|古义:扩大
今义:商店等设立后开始营业|
| |痛恨|未尝不叹息痛恨于桓、灵也|古义:痛心、遗憾
今义:深切地憎恨|
| |卑鄙|先帝不以臣卑鄙|古义:社会地位低微,见识短浅
今义:(语言、行为)恶劣,不道德|
| |感激|由是感激|古义:感奋激发
今义:因对方的好意或帮助而感动并产生谢意|
|一词多义|所以|此后汉所以倾颓也|……的原因|
| |以|此臣所以报先帝而忠陛下之职分也|用来|
| | |先帝不以臣卑鄙|因为|
| | |故临崩寄臣以大事也|把|
|词类活用|恢弘|恢弘志士之气|形容词作动词,发扬、扩展|
| |良实|此皆良实|形容词作名词,忠良诚实的人|
| |广益|有所广益|形容词作动词,扩大、增加|
| |亲|亲贤臣,远小人|形容词作动词,亲近|
| |奸凶|攘除奸凶|形容词作名词,奸邪凶恶的人|

解析

古今异义中,“开张”古义结合“诚宜开张圣听”,意为扩大;今义指商店开始营业。“痛恨”古义根据“叹息痛恨”,是痛心遗憾;今义是深切憎恨。“卑鄙”古义由“先帝不以臣卑鄙”可知是身份低微、见识短浅;今义为品德恶劣。“感激”古义“由是感激”指感动奋发;今义是感谢。一词多义“所以”在“此后汉所以倾颓也”中表原因,意为“……的原因”。“以”在“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中表目的,“用来”;“先帝不以臣卑鄙”中是“因为”;“故临崩寄臣以大事也”中是“把”。词类活用“恢弘”“恢弘志士之气”是形容词作动词,“发扬、扩展”。“良实”“此皆良实”是形容词作名词,“忠良诚实的人”。“广益”“有所广益”是形容词作动词,“扩大、增加”。“亲”“亲贤臣”是形容词作动词,“亲近”。“奸凶”“攘除奸凶”是形容词作名词,“奸邪凶恶的人”。
6. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。
然而宫廷里侍从护卫的官员不懈怠,战场上忠诚有志的将士们奋不顾身。

(2)此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚纯正,因此先帝把他们选拔出来留给陛下。

(3)先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息
于桓、灵也。
先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。

答案

(1)然而宫廷里侍从护卫的官员不懈怠,战场上忠诚有志的将士们奋不顾身。
(2)这些都是善良诚实的人,他们的志向和心思忠诚纯正,因此先帝把他们选拔出来留给陛下。
(3)先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的做法感到痛心遗憾的。