一、小语推荐了一篇以“追寻红色记忆”为主题的文章，请你阅读并回答下列问题。
老杜的“边防血脉”
杨淋淋
①“儿子说边境任务紧，中秋节不好休假。”挂了电话，老伴很是怅然，“让咱俩也不要去探望他，省得他分心。”
②老杜穿针引线，给蓝色军裤打了个完美的线结，笑着道：“那当然，移民警察以边关安全大局为重，守护国门就得割舍小家儿女情长，小杜这点觉悟随我。”（批注：“给蓝色军裤打了个完美的线结”为下文写老杜当边防兵做铺垫）
③“唉，家里的两个男人都当警察，年年的团圆饭凑不齐一桌人。”老伴白了他一眼，抓起抹布擦拭墙上的两块“光荣之家”牌子。擦着擦着，她也笑了。
④入警前，老杜当了十年的兵，再往前则是村里唯一考上公社高中的孩子。校长笃定他准能考上大学，总拿他树学霸榜样，寄望他为山旮旯的学校争光。
⑤课余，老杜爱跑图书室。那天，借来的参考书里夹杂一本《解放军画报》，他瞥了一眼，除了男孩子喜欢的歼击机，还记住了飞行员的上绿下蓝装束。
⑥时逢年底，公社征兵办的大喇叭响彻校园。老杜再也翻不动课本，动起了参军的念头。
⑦老杜个头一米八，接兵干部都抢着要他。他想起帅气的空军军装，提了句：是穿蓝裤子的兵种就行。
⑧换装时，老杜果真穿上了蓝裤子，县人民武装部的人告诉他，穿蓝裤子的兵包括公安边防部队兵。
⑨新训结束，老杜被分到广西公安边防某工作站。二十世纪七十年代末的边境形势严峻，枪炮不时袭来，老杜抱着军用报话机坚守前沿哨位，监视通报侵扰边境线的敌寇，冒青烟的枪榴弹贴着钢盔掠过，阵地上的木棉树轰然断塌。
⑩硝烟弥漫中，老杜带领民兵武装巡逻，设卡盘查可疑人员，揪出混入边民群众的敌特分子，确保后方安全。
⑪一次，敌军特工窜入辖区伺机搞破坏，被老杜堵个正着。那名特工欺负边防士兵年轻，拉开挑衅的架势叫嚣，却遭不住老杜的一顿钵大拳头，鼻青脸肿的还丢了枪，慌神中滚下斜坡，朝界河方向落荒而逃。来时偷偷埋设的几十枚竹签刺穿这家伙的光脚板，哇哇地龇牙惨叫。
⑫不久，界河对岸传开了老杜的名气，说广西公安边防的拳脚功夫以一当十，传言神乎其神，吃了亏的敌寇从此不敢越界捣乱。
⑬退伍老兵集合登车，指导员拽住老杜，深知边防一线艰苦，留队谈话多少有点底气不足。老杜二话不说，卸下背包整理床铺，将摘下的国徽重新缀订军帽，召集全班战士踏上巡逻小道。
⑭密林遮天，境外毒贩陷入边防官兵的设伏包围，见恐吓不奏效，拉线引爆手榴弹。刹那间，老杜推倒前面的战友，散花般溅射的钢珠弹片砸翻了他。
⑮老杜奄奄一息，躺了半个多月的重症监护室，捡回一条命。
⑯打过硬仗的功臣办完评残手续，转业到公安系统工作。他溜达了一圈办公楼，看上现役序列的消防科，选择当普通干部，还做起局长的工作，说他天生穿军装的命。
⑰当时，小县城未设立专职消防队。一天深夜，老街的民房燃起熊熊大火，惊醒的老杜趿上拖鞋冲向火场，踩着烧透跌落的碎瓦片清理通道，背出截瘫的九旬老人。
⑱水龙头的涓涓细流灭火不济事，他支着老伤腿往返数十米，拎来一桶桶井水，与街坊们一起浇灭凶猛的火势……
⑲事后，老人亲属登门致谢，叫不出那位救火民警的名字，只依稀记得对方穿的背心印记“公安边防”字样。
⑳闪亮的上尉银星扛上肩头，老杜依然忙碌，下工地走学校进宾馆，开展灭火防灾培训和安全知识宣传，抽查值守状态、测试喷淋设备、组织疏散演练……
㉑受父亲影响，小杜高中毕业后选择参军入伍，来到父亲当年服役的武警边检站，成为新一代戍边人。
㉒边防二代颇争气，查获多起走私运输毒品和团伙偷渡案件，被评为执勤标兵。次年，一封立功喜报和公安边防专科学校的学员合影寄回家，令老两口乐开了怀。
㉓全国公安边防体制改革的消息传来，老杜担心流淌两代人的“边防血脉”断了赓续，于是打长途劝小杜留队。
㉔小杜如是答道：“边防军人讲奉献讲纪律，如果国家需要，我将穿起警察蓝，用新时期移民警察的勇敢、担当和奉献守好祖国南疆每一寸土地，保护人民群众安居乐业！”
（选自《玉林日报》）
1. 【明思路】小语阅读完推文后梳理了老杜的人生履历，请你依照他的梳理思路，将空缺部分补全。

2. 【赏文辞】请你仿照第②段后小文做的批注，按照要求对第⑭段中画横线的句子做批注赏析。

3. 【绘形象】同学们读完后纷纷讨论老杜是一个怎样的人，请你简要分析老杜的人物形象。

4. 【赏题目】小语认为推文标题取得很好，请你说说这个标题好在哪里。

5. 【悟主旨】看完推文之后，你打算向学校公众号的《家国大爱》栏目推送本篇文章，请结合内容，谈谈你的推荐理由。

1.（1）投身边防，尽职尽责守护一方平安 （2）在消防科
继续发扬尽职尽责的精神
2.“刹那间”“推倒”“溅射”“砸翻”这些词语极力表达了当时情况的危险，对此老杜第一反应是保护战友，表现了老杜冲锋在前、不怕牺牲、舍己救人的精神。
3.刻画了一个冲锋在前、坚守岗位、有勇有谋，无论是在边防一线，还是转业到地方都尽职尽责、不怕牺牲、舍己救人的老杜形象。
4.内容上：开门见山，介绍主人公老杜和主要守边驻防事件，“血脉”自然而然地引出小杜，概括了文章大意，又点明了文章的主旨。结构上：标题与文章的开头、结尾相互照应，小杜因为任务无法回家和表明留队意向都与标题相呼应，使得文章结构紧凑、严密。
5.示例：这篇文章通过记叙老杜的从军经历，从毅然参军到自愿留队，从保护战友到支持儿子，老杜表现出了尽职尽责、不怕牺牲、舍己救人的精神，以及将“边防血脉”传承给儿子小杜的崇高家国情怀，表达了作者对老杜及小杜的高度赞美，符合《家国大爱》栏目的选文要求。

【解析】
1. 第1题：需梳理老杜的人生履历，从文中提取关键阶段信息：老杜入警前当十年边防兵，尽职尽责守护边境；退伍转业后进入公安系统的消防科，继续坚守岗位奉献力量。
2. 第2题：赏析画线句，抓住“刹那间”“推倒”“溅射”“砸翻”等关键词，分析词语体现的危急情境，进而体会老杜舍己救人、不怕牺牲的精神。
3. 第3题：分析老杜的人物形象，结合文中老杜在边防一线坚守战斗、舍身救战友，转业到消防科后救火助人，以及影响儿子传承边防事业等事件，提炼其精神品质。
4. 第4题：分析标题好处，从内容和结构两方面入手：内容上点明主人公与核心事件，引出传承的主旨；结构上与首尾内容呼应，使文章结构严谨。
5. 第5题：撰写推荐理由，结合《家国大爱》栏目的定位，联系文中老杜父子传承边防事业、舍小家为大家的家国情怀，说明文章符合栏目主题。
【答案】
1.（1）投身边防，尽职尽责守护一方平安 （2）在消防科继续发扬尽职尽责的精神
2.“刹那间”“推倒”“溅射”“砸翻”这些词语极力表达了当时情况的危险，对此老杜第一反应是保护战友，表现了老杜冲锋在前、不怕牺牲、舍己救人的精神。
3.刻画了一个冲锋在前、坚守岗位、有勇有谋，无论是在边防一线，还是转业到地方都尽职尽责、不怕牺牲、舍己救人的老杜形象。
4.内容上：开门见山，介绍主人公老杜和主要守边驻防事件，“血脉”自然而然地引出小杜，概括了文章大意，又点明了文章的主旨。结构上：标题与文章的开头、结尾相互照应，小杜因为任务无法回家和表明留队意向都与标题相呼应，使得文章结构紧凑、严密。
5.示例：这篇文章通过记叙老杜的从军经历，从毅然参军到自愿留队，从保护战友到支持儿子，老杜表现出了尽职尽责、不怕牺牲、舍己救人的精神，以及将“边防血脉”传承给儿子小杜的崇高家国情怀，表达了作者对老杜及小杜的高度赞美，符合《家国大爱》栏目的选文要求。
【知识点】
人物形象分析、标题作用赏析、词句赏析
【点评】
本题以“追寻红色记忆”为主题，选取展现边防传承的文本，考查学生现代文阅读的核心能力，包括内容梳理、词句赏析、人物形象把握、标题作用理解及主旨感悟，既贴合红色主题，引导学生感悟家国情怀，又全面考查学生的文本解读能力。
【难度系数】
0.6