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7.在标准大气压下,保温瓶中盛有半瓶$0°C$的水,现将温度为$-10°C$的冰块投入水中,并盖上瓶盖,与外界隔热,将会发生的现象是有部分水
会
(选填“会”或“不会”)凝固,理由是水的温度达到凝固点,并且能继续放热
,冰不会
(选填“会”或“不会”)熔化.答案
7.会 水的温度达到凝固点,并且能继续放热 不会
解析
【分析】首先明确凝固和熔化的核心条件：凝固需同时满足“温度达到凝固点”和“持续放热”，熔化需同时满足“温度达到熔点”和“持续吸热”。本题中，标准大气压下，水的凝固点、冰的熔点均为0℃；保温瓶内原有0℃的水，投入-10℃的冰，两者存在温度差，会发生热传递，据此分析物态变化情况。
【解析】标准大气压下，水的凝固点为0℃，冰的熔点为0℃。投入的冰温度为-10℃，与0℃的水存在温度差，发生热传递：0℃的水放出热量，温度降至凝固点0℃后，仍能继续放热，满足凝固的两个条件，因此部分水会凝固；冰吸收热量，温度升高至熔点0℃时，与周围水的温度相同，无法继续吸热，不满足熔化的持续吸热条件，因此冰不会熔化。
【答案】会 水的温度达到凝固点，并且能继续放热 不会
【知识点】凝固的条件、熔化的条件
【点评】本题考查物态变化中凝固与熔化的条件，解题关键是准确把握“温度达到对应点+持续吸放热”这两个必要条件，需结合热传递的规律分析温度变化与吸放热情况，属于物态变化的基础应用题型。
【难度系数】0.5
【解析】标准大气压下，水的凝固点为0℃，冰的熔点为0℃。投入的冰温度为-10℃，与0℃的水存在温度差，发生热传递：0℃的水放出热量，温度降至凝固点0℃后，仍能继续放热，满足凝固的两个条件，因此部分水会凝固；冰吸收热量，温度升高至熔点0℃时，与周围水的温度相同，无法继续吸热，不满足熔化的持续吸热条件，因此冰不会熔化。
【答案】会 水的温度达到凝固点，并且能继续放热 不会
【知识点】凝固的条件、熔化的条件
【点评】本题考查物态变化中凝固与熔化的条件，解题关键是准确把握“温度达到对应点+持续吸放热”这两个必要条件，需结合热传递的规律分析温度变化与吸放热情况，属于物态变化的基础应用题型。
【难度系数】0.5
8.如图甲所示,将装有液态海波的大试管放入水中,根据温度计A和B的示数,绘制了海波和水的温度随时间变化的图像,如图乙所示,由图像可知,在第2min时,大试管内的海波处于
液
(选填“固”“液”或“固液共存”)态,实验中判断试管内物质开始凝固的依据是有固体出现
(选填“温度保持不变”或“有固体出现”),第8～10min之间海波的凝固已经停止
(选填“一直继续”或“已经停止”).答案
8.液 有固体出现 已经停止
解析
【分析】
要解决这道题，需结合晶体凝固的规律分析：海波是晶体，晶体凝固前放热降温，处于液态；凝固时放热温度不变，处于固液共存态；凝固后放热降温，处于固态。同时，晶体凝固需要持续放热，开始凝固的本质是液态变为固态。结合图像中温度随时间的变化，逐步判断各阶段海波的状态及凝固情况。
【解析】
1. 海波是晶体，其凝固点为48℃。第2min时，海波的温度高于48℃，还未达到凝固的温度条件，未开始凝固，因此大试管内的海波处于液态。
2. 晶体开始凝固是液态转变为固态的过程，所以判断试管内物质开始凝固的依据是有固体出现；温度保持不变是晶体凝固过程中的特征，并非开始凝固的依据。
3. 第8～10min之间，海波的温度与周围水的温度相同，海波无法继续向外放热，而凝固需要持续放热，因此海波的凝固已经停止。
【答案】
液；有固体出现；已经停止
【知识点】
晶体凝固特点；凝固的条件
【点评】
本题考查晶体凝固的相关知识，需掌握晶体凝固的规律，结合图像分析温度变化与凝固阶段的关系，关键是区分晶体凝固的不同阶段特点及凝固的判断依据。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需结合晶体凝固的规律分析：海波是晶体，晶体凝固前放热降温，处于液态；凝固时放热温度不变，处于固液共存态；凝固后放热降温，处于固态。同时，晶体凝固需要持续放热，开始凝固的本质是液态变为固态。结合图像中温度随时间的变化，逐步判断各阶段海波的状态及凝固情况。
【解析】
1. 海波是晶体，其凝固点为48℃。第2min时，海波的温度高于48℃，还未达到凝固的温度条件，未开始凝固，因此大试管内的海波处于液态。
2. 晶体开始凝固是液态转变为固态的过程，所以判断试管内物质开始凝固的依据是有固体出现；温度保持不变是晶体凝固过程中的特征，并非开始凝固的依据。
3. 第8～10min之间，海波的温度与周围水的温度相同，海波无法继续向外放热，而凝固需要持续放热，因此海波的凝固已经停止。
【答案】
液；有固体出现；已经停止
【知识点】
晶体凝固特点；凝固的条件
【点评】
本题考查晶体凝固的相关知识，需掌握晶体凝固的规律，结合图像分析温度变化与凝固阶段的关系，关键是区分晶体凝固的不同阶段特点及凝固的判断依据。
【难度系数】
0.5
9.如图所示，市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃时（
A.处于固态
B.处于液态
C.处于固液混合态
D.以上情况都有可能
D
）A.处于固态
B.处于液态
C.处于固液混合态
D.以上情况都有可能
答案
9.D
解析
【分析】
要解答本题，需掌握晶体在熔点时的状态规律：晶体达到熔点时，根据是否开始熔化，可处于固态、液态或固液混合态。本题中“神奇物质”是晶体，熔点为55℃，因此在55℃时，它的状态存在多种可能。
【解析】
夹层中的“神奇物质”是晶体，熔点为55℃。当温度达到55℃时，若该物质还未开始熔化，它处于固态；若正在熔化过程中，它处于固液混合态；若刚好完全熔化，它处于液态。因此“神奇物质”在55℃时，以上三种情况都有可能。
【答案】
D
【知识点】
晶体的熔点、物态变化
【点评】
本题结合生活实例考查晶体在熔点时的状态特点，需明确晶体在熔点时的三种状态可能性，避免误认为仅为固液混合态，是对晶体物态变化基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需掌握晶体在熔点时的状态规律：晶体达到熔点时，根据是否开始熔化，可处于固态、液态或固液混合态。本题中“神奇物质”是晶体，熔点为55℃，因此在55℃时，它的状态存在多种可能。
【解析】
夹层中的“神奇物质”是晶体，熔点为55℃。当温度达到55℃时，若该物质还未开始熔化，它处于固态；若正在熔化过程中，它处于固液混合态；若刚好完全熔化，它处于液态。因此“神奇物质”在55℃时，以上三种情况都有可能。
【答案】
D
【知识点】
晶体的熔点、物态变化
【点评】
本题结合生活实例考查晶体在熔点时的状态特点，需明确晶体在熔点时的三种状态可能性，避免误认为仅为固液混合态，是对晶体物态变化基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.5
10.在一个室温为$0°\mathrm{C}$的房间内，将$-12°\mathrm{C}$的一块较大的冰块从冰箱的冷冻室取出，放在一杯$0°\mathrm{C}$的盛水容器中，则容器中的 （
A.冰和水的温度都保持不变
B.水的温度降低，冰的温度升高
C.水和冰的量都不变
D.水的量变少，冰的量变多
D
）A.冰和水的温度都保持不变
B.水的温度降低，冰的温度升高
C.水和冰的量都不变
D.水的量变少，冰的量变多
答案
10.D
解析
【分析】
首先明确热传递的条件是物体间存在温度差，晶体凝固的条件是达到凝固点且持续放热。本题中，容器内水的温度为0℃，取出的冰块温度为-12℃，两者存在温度差，会发生热传递，热量从高温的水传向低温的冰块。水是晶体，凝固点为0℃，当水放出热量时会发生凝固；冰块吸收热量后温度升高。由于冰块较大，水放出的热量足够使部分水凝固，因此容器中水的量会减少，冰的量会增加。
【解析】
根据热传递规律，温度不同的物体接触时，热量从高温物体传向低温物体。本题中，0℃的水与-12℃的冰块接触，水向冰块放热。水的凝固点为0℃，放热后会凝固成冰；冰块吸热后温度升高。因为冰块体积较大，水放出的热量会使部分水凝固，所以容器中水的量变少，冰的量变多，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
热传递、凝固现象
【点评】
本题结合热传递和晶体凝固的知识点，考查对物态变化条件的理解，易错点在于误认为0℃的水放热会导致温度降低，实则水在凝固过程中温度保持不变，只有当水全部凝固后温度才会下降，需明确晶体凝固的特点。
【难度系数】
0.5
首先明确热传递的条件是物体间存在温度差，晶体凝固的条件是达到凝固点且持续放热。本题中，容器内水的温度为0℃，取出的冰块温度为-12℃，两者存在温度差，会发生热传递，热量从高温的水传向低温的冰块。水是晶体，凝固点为0℃，当水放出热量时会发生凝固；冰块吸收热量后温度升高。由于冰块较大，水放出的热量足够使部分水凝固，因此容器中水的量会减少，冰的量会增加。
【解析】
根据热传递规律，温度不同的物体接触时，热量从高温物体传向低温物体。本题中，0℃的水与-12℃的冰块接触，水向冰块放热。水的凝固点为0℃，放热后会凝固成冰；冰块吸热后温度升高。因为冰块体积较大，水放出的热量会使部分水凝固，所以容器中水的量变少，冰的量变多，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
热传递、凝固现象
【点评】
本题结合热传递和晶体凝固的知识点，考查对物态变化条件的理解，易错点在于误认为0℃的水放热会导致温度降低，实则水在凝固过程中温度保持不变，只有当水全部凝固后温度才会下降，需明确晶体凝固的特点。
【难度系数】
0.5
11. 如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像.下列说法正确的是 （
A.该物质的凝固点低于$45°\mathrm{C}$
B.在BC段,该物质没有吸热,所以温度不变
C.在$t=2\mathrm{min}$时,该物质处于固态
D.在EF段,该物质吸收了热量
C
）A.该物质的凝固点低于$45°\mathrm{C}$
B.在BC段,该物质没有吸热,所以温度不变
C.在$t=2\mathrm{min}$时,该物质处于固态
D.在EF段,该物质吸收了热量
答案
11.C
解析
【分析】
要解答本题，需结合晶体熔化和凝固的特点分析图像：晶体有固定的熔点和凝固点，熔化时吸热温度不变，凝固时放热温度不变，且同一晶体的熔点与凝固点相同。先解读图像各段：AB段为固态吸热升温，BC段是熔化过程（温度不变，对应熔点），CD段液态吸热升温，DE段液态降温，EF段是凝固过程（温度不变，对应凝固点），FG段固态降温。再逐一分析选项，判断正误。
【解析】
对各选项逐一分析：
选项A：该物质是晶体，由图像可知其熔点为45℃，同一晶体的凝固点与熔点相等，因此凝固点为45℃，并非低于45℃，A错误。
选项B：BC段是晶体的熔化过程，熔化过程需要持续吸收热量，温度保持不变，B错误。
选项C：t=2min时，物质处于AB段，尚未开始熔化，因此该物质处于固态，C正确。
选项D：EF段是晶体的凝固过程，凝固过程需要放出热量，温度保持不变，并非吸收热量，D错误。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化凝固图像、熔点与凝固点
【点评】
本题考查晶体熔化和凝固图像的分析，核心是掌握晶体熔化、凝固的特点，明确图像各阶段对应的物质状态和吸放热情况，属于初中物理基础题型，需准确解读图像信息。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需结合晶体熔化和凝固的特点分析图像：晶体有固定的熔点和凝固点，熔化时吸热温度不变，凝固时放热温度不变，且同一晶体的熔点与凝固点相同。先解读图像各段：AB段为固态吸热升温，BC段是熔化过程（温度不变，对应熔点），CD段液态吸热升温，DE段液态降温，EF段是凝固过程（温度不变，对应凝固点），FG段固态降温。再逐一分析选项，判断正误。
【解析】
对各选项逐一分析：
选项A：该物质是晶体，由图像可知其熔点为45℃，同一晶体的凝固点与熔点相等，因此凝固点为45℃，并非低于45℃，A错误。
选项B：BC段是晶体的熔化过程，熔化过程需要持续吸收热量，温度保持不变，B错误。
选项C：t=2min时，物质处于AB段，尚未开始熔化，因此该物质处于固态，C正确。
选项D：EF段是晶体的凝固过程，凝固过程需要放出热量，温度保持不变，并非吸收热量，D错误。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化凝固图像、熔点与凝固点
【点评】
本题考查晶体熔化和凝固图像的分析，核心是掌握晶体熔化、凝固的特点，明确图像各阶段对应的物质状态和吸放热情况，属于初中物理基础题型，需准确解读图像信息。
【难度系数】
0.6
