阅读文言材料,走近杜甫,完成以下问题。
材料一:
暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒! 妇啼一何苦!
（杜甫《石壕吏》）
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜! 风雨不动安如山。呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
（杜甫《月夜忆舍弟》）
材料二:
杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。
天宝末,献《三大礼赋》,玄宗奇之,召试文章,授京兆府兵曹参军①。十五载,禄山②陷京师,肃宗征兵灵武,甫自京师宵遁赴河西谒肃宗于彭原郡拜右拾遗。房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。其年十月,琯兵败于陈涛斜。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜罢免。肃宗怒,贬琯为刺史,出甫为华州司功参军。
（节选自《旧唐书·杜甫传》,有删改）
【注释】①兵曹参军:官名。后文“右拾遗”“司功参军”等均为官名。②禄山:安禄山。
4.解释下列句子中加点词语意思。
(1)老翁逾墙走 逾:
(2)后徙河南巩县 徙:
(3)请自帅师讨贼 帅:
(4)不宜罢免 宜:
5.下列对材料二中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ()
A.甫自京师宵遁赴河西/谒肃宗于彭原/郡拜右拾遗
B.甫自京师宵遁赴/河西谒肃宗于彭原/郡拜右拾遗
C.甫自京师宵遁赴河西/谒肃宗于彭原郡/拜右拾遗
D.甫自京师宵遁赴/河西谒肃宗于彭原郡/拜右拾遗
6.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)玄宗奇之,召试文章。

(2)房琯布衣时与甫善。

7.杜甫的三首诗共同反映了怎样的社会现实?

8.杜甫被尊为“诗圣”,不仅在于他杰出的艺术成就,更在于他高尚的人格魅力。请结合以上材料,简要分析杜甫的人格魅力。

4. (1)越过 (2)迁移,迁居
(3)带领,率领 (4)应该
5. C
6. (1)玄宗感到惊奇,召来考试他的文章。
(2)房琯还是平民的时候和杜甫交情深厚。
7. 安史之乱;国家动荡(战争频发,社会黑暗腐朽等);民不聊生(百姓流离失所等)。
8. ①他心系苍生,即使自己身处逆境,生活困窘,仍愿牺牲自我,大庇天下寒士;②他不畏强权,直言劝谏;③他关心朋友,仗义执言。