读一读下面关于传统游戏的文本——玩泥巴、老鹰捉小鸡……原来快乐可以这么简单！
文本一
我们小的时候没有电脑，没有网络游戏，没有游戏机，也没有机会看大片，只好抓虫子、玩儿泥巴，给个线头都能玩儿上半天。每次趁妈妈洗衣服的时候弄点儿肥皂水来吹泡泡，就能高兴得手舞足蹈。一根绳子在手上能翻出一个世界，没有绳子也可以表演手影或拍手游戏。大家勾着腿边唱边跳就是“编花篮”，树枝用来做弹弓，叶茎用来拔老根儿，捡块儿石头可以打水漂，捡块儿漂亮玻璃也小心收藏起来……大自然到处都是我们的“玩具”，童年的游戏不知给我们带来了多少乐趣。
选自《八十年代生人成长史》，中国青年出版总社2010年版。有删改。
文本二
为了做游戏，我们手脑并用，自主、协同，模仿、创造，主意自己出，伙伴自己邀，材料自己找，规则自己议，彩头自己定，可谓有滋有味、情智共生。
修马路、老鹰抓小鸡、躲猫猫（捉迷藏）、放风筝、跑风车比较简单，男孩子、女孩子经常混合玩。最简单的游戏莫过于打叉，用绳子、桑树皮或橡皮筋将三根木棍的头捆住，下端各朝一个方向展开架稳，在离叉位二十米以上的位置画一条线，小伙伴们站在线内依次投掷东西，比谁投得准，谁将叉打翻谁就赢得猪草一把。
选自《跬千斋杂记》，四川大学出版社2023年版。有删改。
1 请你用“”分别勾画出两篇文本的关键句，并说说你从中感受到作者怎样的思想感情。

文本一：大自然到处都是我们的“玩具”，童年的游戏不知给我们带来了多少乐趣。
文本二：为了做游戏，我们手脑并用，自主、协同，模仿、创造，主意自己出，伙伴自己邀，材料自己找，规则自己议，彩头自己定，可谓有滋有味、情智共生。
思想感情：作者对童年生活的怀念和喜爱之情。（言之成理即可）