2026年暑假生活海燕出版社二年级综合版第48页答案
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
抖动（dǒu dòu）
振动（zhèn zhèng）
歌韵（jūn yùn）
掠过（nüè lüè）
吟唱（yín yíng）
辽阔（liáo liǎo）

答案

dǒu zhèn yùn lüè yín liáo
二、读句子，运用多种方法理解加点的词语。
1. 大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。
我用找近义词的方法理解“道别”的意思是
离别
。
2. 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
根据形声字的特点，我知道“叮咛”的意思与
口
有关。
通过查词典，我知道“叮咛”的意思是
反复地嘱咐
。

答案

1. 离别 2. 口 反复地嘱咐
三、根据课文内容选一选。(多选，填序号)
1. 在诗中，秋天的声音有(
①②④
)。
①大树“唰唰” ②蟋蟀“嚁嚁”
③夜莺的叮咛 ④秋风的歌吟
2. 读了课文，你的眼前浮现出哪些画面？(
①②③④
)
①一片片叶子从枝头落下 ②秋风从丰收的田野里吹过
③蟋蟀从阳台上跳走 ④大雁排成“一”字在空中飞翔

答案

1. ①②④ 2. ①②③④
四、你还听到了秋天的哪些声音呢？仿照课文写一写。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“嚯嚯”，
是和阳光告别的歌韵。
听听，
秋的声音，
青蛙加紧挖洞
，
“呱呱”
，
是和池塘再见的歌声
。

答案

示例：青蛙加紧挖洞 “呱呱” 是和池塘再见的歌声