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四、根据课文内容填空。
1.《大象的耳朵》一文中，大象站着睡觉的时候，用
2. 后羿射掉了天上的
3.
4. 禹采用了
5.《黄帝的传说》一文主要写了黄帝发明
1.《大象的耳朵》一文中，大象站着睡觉的时候，用
两根竹竿
把耳朵撑起来，结果时常有小虫子飞进他的耳朵里跳舞，吵得他又头痛
，又心烦
。最后，大象把耳朵又放下来
。2. 后羿射掉了天上的
九
个太阳，留下了一
个太阳。3.
江上往来人
，但爱鲈鱼美。君看一叶舟
，出没风波里
。（《江上渔者》）4. 禹采用了
疏导
的办法治水，并取得了成功。5.《黄帝的传说》一文主要写了黄帝发明
车
和船
的故事，这些发明给人们的生活带来了很大的便利。答案
1. 两根竹竿 头痛 心烦 放下来
2. 九 一
3. 江上往来人 看一叶舟 出没风波里
4. 疏导
5. 车 船
2. 九 一
3. 江上往来人 看一叶舟 出没风波里
4. 疏导
5. 车 船
五、阅读理解。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
1. 泥塘那儿都有什么？用“——”在文段中画出来。
2. 住在泥塘那儿，都有什么事情可以做？用“~~~~”在文段中画出来。
3. 青蛙为什么不再卖泥塘了？
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
1. 泥塘那儿都有什么？用“——”在文段中画出来。
2. 住在泥塘那儿，都有什么事情可以做？用“~~~~”在文段中画出来。
3. 青蛙为什么不再卖泥塘了？
答案
1. 横线画出内容：有树，有花，有草，有水塘。这儿还有道路通到城里……
2. 波浪线画出内容：你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
3. 因为青蛙发现自己的泥塘是个特别好的地方，自己住在这里非常舒服合适，所以决定不再卖掉泥塘了。
2. 波浪线画出内容：你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
3. 因为青蛙发现自己的泥塘是个特别好的地方，自己住在这里非常舒服合适，所以决定不再卖掉泥塘了。
解析
1. 第1题只需从文段中找出描写泥塘所拥有的事物的语句，按要求用横线画出即可；2. 第2题定位文段里描写在泥塘周边可以开展的活动的语句，按要求用波浪线画出即可；3. 第3题从文中青蛙的心理活动内容里就能直接找到对应依据，整理成通顺的回答即可。
