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9. 化学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（
D
）答案
9. D 提示:碳酸钙固体应存放在广口瓶中;氢氧化钠应存放在细口瓶中,且用橡皮塞,不能用玻璃塞,因为氢氧化钠会与玻璃中的硅酸盐反应,使瓶塞黏住;玻璃片的磨毛面应该朝下,因为磨毛面密封性好。
解析
【分析】
要判断药品存放是否符合规范，需明确不同状态药品的存放容器要求、特殊药品的存放注意事项，以及集气瓶玻璃片的放置规则：①固体药品存放在广口瓶，液体药品存放在细口瓶或滴瓶；②碱性溶液（如氢氧化钠溶液）存放时不能用玻璃塞，需用橡皮塞，防止瓶塞与瓶口黏连；③集气瓶存放气体时，玻璃片的磨毛面应朝下，保证密封性。逐一分析选项：A选项碳酸钙是固体，应放广口瓶，图中是细口瓶，错误；B选项氢氧化钠溶液是液体，应放带橡皮塞的细口瓶，图中是玻璃塞，错误；C选项二氧化碳存放时玻璃片磨毛面应朝下，图中光滑面朝下，错误；D选项稀盐酸是液体，存放在滴瓶中，符合规范。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：碳酸钙为固体药品，固体药品需存放在广口瓶中，图中容器为细口瓶，存放不符合规范，排除；
选项B：氢氧化钠溶液为液体药品，应存放在细口瓶中，但氢氧化钠会与玻璃中的硅酸盐反应，导致玻璃塞与瓶口黏连，因此需用橡皮塞，图中为玻璃塞，存放不符合规范，排除；
选项C：二氧化碳存放于集气瓶时，玻璃片的磨毛面应朝下（保证密封性），图中玻璃片光滑面朝下，存放不符合规范，排除；
选项D：稀盐酸为液体药品，可存放在滴瓶中，存放符合规范。
【答案】
D
【知识点】
药品的存放；化学实验基本操作
【点评】
本题考查化学实验中药品存放的基础规范，需掌握不同状态药品的容器选择、特殊药品的存放要求及集气瓶玻璃片的放置方法，属于实验操作类基础题，难度适中。
【难度系数】
0.5
要判断药品存放是否符合规范，需明确不同状态药品的存放容器要求、特殊药品的存放注意事项，以及集气瓶玻璃片的放置规则：①固体药品存放在广口瓶，液体药品存放在细口瓶或滴瓶；②碱性溶液（如氢氧化钠溶液）存放时不能用玻璃塞，需用橡皮塞，防止瓶塞与瓶口黏连；③集气瓶存放气体时，玻璃片的磨毛面应朝下，保证密封性。逐一分析选项：A选项碳酸钙是固体，应放广口瓶，图中是细口瓶，错误；B选项氢氧化钠溶液是液体，应放带橡皮塞的细口瓶，图中是玻璃塞，错误；C选项二氧化碳存放时玻璃片磨毛面应朝下，图中光滑面朝下，错误；D选项稀盐酸是液体，存放在滴瓶中，符合规范。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：碳酸钙为固体药品，固体药品需存放在广口瓶中，图中容器为细口瓶，存放不符合规范，排除；
选项B：氢氧化钠溶液为液体药品，应存放在细口瓶中，但氢氧化钠会与玻璃中的硅酸盐反应，导致玻璃塞与瓶口黏连，因此需用橡皮塞，图中为玻璃塞，存放不符合规范，排除；
选项C：二氧化碳存放于集气瓶时，玻璃片的磨毛面应朝下（保证密封性），图中玻璃片光滑面朝下，存放不符合规范，排除；
选项D：稀盐酸为液体药品，可存放在滴瓶中，存放符合规范。
【答案】
D
【知识点】
药品的存放；化学实验基本操作
【点评】
本题考查化学实验中药品存放的基础规范，需掌握不同状态药品的容器选择、特殊药品的存放要求及集气瓶玻璃片的放置方法，属于实验操作类基础题，难度适中。
【难度系数】
0.5
10. 有关下列操作的说法错误的是 （
A.A操作量取液体的真实体积比读数大
B.B操作称量的草木灰的质量没有误差
C.C操作会污染胶头滴管并污染试剂
D.D操作可防止粉末状药品沾附在试管壁上
B
）A.A操作量取液体的真实体积比读数大
B.B操作称量的草木灰的质量没有误差
C.C操作会污染胶头滴管并污染试剂
D.D操作可防止粉末状药品沾附在试管壁上
答案
10. B 提示:A操作中是仰视读数,读数比真实体积小;B操作中称量物与砝码反了,若使用了游码,会导致称量物的质量偏小;C操作中滴管碰到试管的内壁了,会沾上试剂并污染试剂;D操作中药匙将粉末状的药品送入试管底部,可防止药品沾到试管的内壁上。
解析
【分析】本题考查化学实验基本操作的正误判断，需逐一分析每个实验操作的规范要求：A为量筒读数操作，B为托盘天平称量操作，C为胶头滴管使用操作，D为粉末状药品取用操作，据此判断各选项说法的对错，找出错误选项。
【解析】A选项：量筒读数时，仰视读数会使视线偏低，导致读数偏小，真实液体体积比读数大，该说法正确；B选项：托盘天平应遵循“左物右码”原则，图中砝码和称量物位置颠倒，若使用游码，称量物质量=砝码质量-游码示数，会产生称量误差，该说法错误；C选项：胶头滴管伸入试管内接触内壁，会沾附试管内的试剂，进而污染胶头滴管，放回原试剂瓶时会污染整瓶试剂，该说法正确；D选项：用药匙将粉末状药品送至试管底部，可避免药品沾附在试管壁上，该说法正确。因此错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题围绕初中化学常见实验操作展开，考查学生对实验操作规范的掌握情况，属于基础题型，牢记各操作的注意事项即可解答。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：量筒读数时，仰视读数会使视线偏低，导致读数偏小，真实液体体积比读数大，该说法正确；B选项：托盘天平应遵循“左物右码”原则，图中砝码和称量物位置颠倒，若使用游码，称量物质量=砝码质量-游码示数，会产生称量误差，该说法错误；C选项：胶头滴管伸入试管内接触内壁，会沾附试管内的试剂，进而污染胶头滴管，放回原试剂瓶时会污染整瓶试剂，该说法正确；D选项：用药匙将粉末状药品送至试管底部，可避免药品沾附在试管壁上，该说法正确。因此错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】化学实验基本操作
【点评】本题围绕初中化学常见实验操作展开，考查学生对实验操作规范的掌握情况，属于基础题型，牢记各操作的注意事项即可解答。
【难度系数】0.6
11. (2025·常州月考)用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为x mL;倒出部分液体后,仰视读数为y mL。则该学生实际倒出的溶液体积 (
A.大于$(x-y)$mL
B.小于$(x-y)$mL
C.等于$(x-y)$mL
D.以上都不对
B
)A.大于$(x-y)$mL
B.小于$(x-y)$mL
C.等于$(x-y)$mL
D.以上都不对
答案
11. B 提示:平视凹液面最低处读数为x mL,则实际体积等于x mL;倒出部分后,仰视读数为y mL,则实际体积大于y mL,所以倒出液体的体积小于$(x-y)$mL。
解析
【分析】
要解决这道题，需掌握量筒的正确读数方法及仰视、俯视读数的误差规律：量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，此时读数等于液体实际体积；若仰视读数，视线偏低，读数会小于液体实际体积；若俯视读数，视线偏高，读数会大于液体实际体积。解题时先确定初始实际体积，再分析倒出后仰视读数对应的实际剩余体积，最后计算倒出体积并比较。
【解析】
1. 初始读数：视线与量筒内液体凹液面最低处相平，读数为x mL，根据量筒正确读数规则，此时液体实际体积为x mL。
2. 倒出后读数：仰视读数为y mL，由于仰视时读数偏小，因此量筒内剩余液体的实际体积大于y mL。
3. 计算倒出体积：实际倒出溶液体积 = 初始实际体积 - 剩余实际体积，即倒出体积 = x - 剩余实际体积。因为剩余实际体积 ＞ y，所以x - 剩余实际体积 ＜ x - y，即实际倒出的溶液体积小于(x-y)mL。
【答案】
B
【知识点】
量筒的使用、实验基本操作
【点评】
本题考查量筒的正确读数及误差分析，属于化学实验基础题，需准确理解仰视、俯视读数的偏差，是实验操作的常考题型。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需掌握量筒的正确读数方法及仰视、俯视读数的误差规律：量筒读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，此时读数等于液体实际体积；若仰视读数，视线偏低，读数会小于液体实际体积；若俯视读数，视线偏高，读数会大于液体实际体积。解题时先确定初始实际体积，再分析倒出后仰视读数对应的实际剩余体积，最后计算倒出体积并比较。
【解析】
1. 初始读数：视线与量筒内液体凹液面最低处相平，读数为x mL，根据量筒正确读数规则，此时液体实际体积为x mL。
2. 倒出后读数：仰视读数为y mL，由于仰视时读数偏小，因此量筒内剩余液体的实际体积大于y mL。
3. 计算倒出体积：实际倒出溶液体积 = 初始实际体积 - 剩余实际体积，即倒出体积 = x - 剩余实际体积。因为剩余实际体积 ＞ y，所以x - 剩余实际体积 ＜ x - y，即实际倒出的溶液体积小于(x-y)mL。
【答案】
B
【知识点】
量筒的使用、实验基本操作
【点评】
本题考查量筒的正确读数及误差分析，属于化学实验基础题，需准确理解仰视、俯视读数的偏差，是实验操作的常考题型。
【难度系数】
0.7
12. 某学生使用天平时,将砝码放在左盘,称量物放在右盘,称量结果为10.6 g(1 g以下用游码)。则称量物的实际质量应是 (
A.10 g
B.11.2 g
C.9.4 g
D.10.6 g
C
)A.10 g
B.11.2 g
C.9.4 g
D.10.6 g
答案
12. C 提示:当物体和砝码位置放反了,并且使用了游码,物体真正的质量为砝码质量减去游码质量;本题中砝码质量为10 g,游码质量为0.6 g,所以物体质量为10 g-0.6 g=9.4 g。
解析
【分析】
使用天平时，天平的平衡原理为：左盘总质量 = 右盘总质量 + 游码对应的刻度值。正常称量是“左物右码”，若砝码和称量物位置放反，平衡公式变为“砝码质量 = 称量物实际质量 + 游码质量”，因此称量物实际质量 = 砝码质量 - 游码质量。本题中1g以下用游码，称量结果10.6g里，砝码质量为10g，游码质量为0.6g，据此可计算实际质量。
【解析】
根据天平平衡原理，当砝码与称量物位置放反时，质量关系为：砝码质量 = 称量物实际质量 + 游码质量，因此称量物实际质量 = 砝码质量 - 游码质量。
已知称量结果为10.6g，且1g以下用游码，故砝码质量为10g，游码质量为0.6g，代入公式得：称量物实际质量 = 10g - 0.6g = 9.4g。
【答案】
C
【知识点】
天平的使用，质量的测量
【点评】
本题考查天平的正确使用，核心是掌握砝码与物体放反时的质量计算方法，属于基础题型，需牢记天平平衡的基本原理。
【难度系数】
0.8
使用天平时，天平的平衡原理为：左盘总质量 = 右盘总质量 + 游码对应的刻度值。正常称量是“左物右码”，若砝码和称量物位置放反，平衡公式变为“砝码质量 = 称量物实际质量 + 游码质量”，因此称量物实际质量 = 砝码质量 - 游码质量。本题中1g以下用游码，称量结果10.6g里，砝码质量为10g，游码质量为0.6g，据此可计算实际质量。
【解析】
根据天平平衡原理，当砝码与称量物位置放反时，质量关系为：砝码质量 = 称量物实际质量 + 游码质量，因此称量物实际质量 = 砝码质量 - 游码质量。
已知称量结果为10.6g，且1g以下用游码，故砝码质量为10g，游码质量为0.6g，代入公式得：称量物实际质量 = 10g - 0.6g = 9.4g。
【答案】
C
【知识点】
天平的使用，质量的测量
【点评】
本题考查天平的正确使用，核心是掌握砝码与物体放反时的质量计算方法，属于基础题型，需牢记天平平衡的基本原理。
【难度系数】
0.8
13.（2025·宿迁沭阳月考）掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。如图所示为实验室常用的10种仪器。
（1）固体试剂装在
（2）可作为反应容器的仪器有
（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的
（4）取用8 mL蒸馏水，需使用的仪器是
（1）固体试剂装在
广口瓶
（填仪器名称）。（2）可作为反应容器的仪器有
CD
（填字母）。（3）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的
胶头滴管、量筒
（填仪器名称，下同）。（4）取用8 mL蒸馏水，需使用的仪器是
量筒、胶头滴管
。答案
13.（1）广口瓶 （2）CD （3）胶头滴管、量筒 （4）量筒、胶头滴管
提示:(3) 通过医用注射器可以向容器内滴加一定体积的液体,所以医用注射器可代替上述仪器中的胶头滴管或量筒。
提示:(3) 通过医用注射器可以向容器内滴加一定体积的液体,所以医用注射器可代替上述仪器中的胶头滴管或量筒。
解析
【分析】
首先识别图中各仪器：A为酒精灯，B为胶头滴管，C为烧杯，D为试管，E为量筒，F为试管夹，G为剪刀，H为镊子，I为试管刷，J为广口瓶。再结合各仪器的用途分析问题：（1）固体试剂需存放在广口瓶中；（2）反应容器用于进行化学反应，常见的有烧杯和试管；（3）医用注射器可吸取、滴加液体，也可量取液体体积，对应胶头滴管和量筒的功能；（4）量取一定体积液体需量筒和胶头滴管配合使用。
【解析】
（1）固体试剂通常保存在广口瓶中，因此填广口瓶；
（2）烧杯（C）可用于配制溶液、作为较多量试剂的反应容器，试管（D）可作为少量试剂的反应容器，故可作为反应容器的是CD；
（3）医用注射器能控制液体的吸取与滴加，可代替胶头滴管，同时也能量取一定体积的液体，可代替量筒，故填胶头滴管、量筒；
（4）取用8mL蒸馏水时，先选用合适规格的量筒粗略量取，当液体接近刻度线时，改用胶头滴管滴加至刻度线，因此需用到量筒和胶头滴管。
【答案】
（1）广口瓶；（2）CD；（3）胶头滴管、量筒；（4）量筒、胶头滴管
【知识点】
化学实验仪器的用途、液体药品的取用、固体药品的存放
【点评】
本题考查常见化学仪器的识别与基础用途，是化学实验的核心基础内容，要求学生熟练掌握各类仪器的功能，结合生活物品特点判断替代品，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3
首先识别图中各仪器：A为酒精灯，B为胶头滴管，C为烧杯，D为试管，E为量筒，F为试管夹，G为剪刀，H为镊子，I为试管刷，J为广口瓶。再结合各仪器的用途分析问题：（1）固体试剂需存放在广口瓶中；（2）反应容器用于进行化学反应，常见的有烧杯和试管；（3）医用注射器可吸取、滴加液体，也可量取液体体积，对应胶头滴管和量筒的功能；（4）量取一定体积液体需量筒和胶头滴管配合使用。
【解析】
（1）固体试剂通常保存在广口瓶中，因此填广口瓶；
（2）烧杯（C）可用于配制溶液、作为较多量试剂的反应容器，试管（D）可作为少量试剂的反应容器，故可作为反应容器的是CD；
（3）医用注射器能控制液体的吸取与滴加，可代替胶头滴管，同时也能量取一定体积的液体，可代替量筒，故填胶头滴管、量筒；
（4）取用8mL蒸馏水时，先选用合适规格的量筒粗略量取，当液体接近刻度线时，改用胶头滴管滴加至刻度线，因此需用到量筒和胶头滴管。
【答案】
（1）广口瓶；（2）CD；（3）胶头滴管、量筒；（4）量筒、胶头滴管
【知识点】
化学实验仪器的用途、液体药品的取用、固体药品的存放
【点评】
本题考查常见化学仪器的识别与基础用途，是化学实验的核心基础内容，要求学生熟练掌握各类仪器的功能，结合生活物品特点判断替代品，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3
