2026年暑假生活湖南少年儿童出版社三年级综合第46页答案
4.结合语境,选择恰当的词语填在括号里。(填序号)
A.扑通一声 B.咕嘟咕嘟
C.噗的一声 D.咔嚓咔嚓
(1)她拿起剪刀(
D
)地剪起来。
(2)我一时没忍住,(
C
)笑了出来。
(3)水壶里的水(
B
)地响。
(4)狐狸脚下一滑,(
A
)掉到了小河里。

答案

4.(1)D (2)C (3)B (4)A
5. 下列句子中关于复述的说法有误的一项是（
C
）

A.复述故事是用自己的话讲故事内容。
B.可以借助表格或示意图帮助复述。
C.复述人物语言，不能用转述的方式。
D.按顺序说清楚，不遗漏重要情节。

答案

5.C
6. 下列说法与课文内容不相符的一项是 （
B
）

A.《漏》和《枣核》都是民间故事。
B.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，裁缝最后将顾客的衣服做好了。
C.枣核虽然个头很小，但是他一样能做很多事情。
D.《漏》中老婆婆所说的“漏”指的是屋顶漏雨。

答案

6.B
7.读一读下列两组词语，完成练习。
第一组:咳嗽 唠叨 吆喝 第二组:讽刺 告诫 争议
(1)我发现第一组词语的部首都是
口
；第二组加点字的部首都与
说话、言语
有关。根据这样的规律，我猜测“争议”的意思是
争论
。
(2)写出跟“说”有关的词语：
示例:嘀咕 诉说(答案不唯一)
。

答案

7.(1)口 说话、言语 争论
(2)示例:嘀咕 诉说(答案不唯一)
8.用正确的修改符号修改语段。（共三处错误）
秋天是一个丰收的季节。走进田野，我看到玉米、大豆、高粱、牡丹和花生等庄稼都成熟了；走进校圆，我看到了孩子们灿烂的笑脸，悦耳的歌声。

答案

8.秋天是一个丰收的季节。走进田野，我看到玉米、大豆、高粱、牡丹和花生等庄稼都成熟了；走进校圆，我看到了孩子们灿烂的笑脸，悦耳的歌声。用删除符号删去“牡丹”，用改正符号把“校圆”的“圆”改为“园”，用增添符号在“悦耳的歌声”前添加“听到了”。