4.下列同学关于青春烦恼的解决对策合理的有 （）
同学 青春烦恼 解决对策
小兰 想参加学校的演讲比赛却不敢报名 克服恐惧，勇敢报名
小楠 不愿表达，但希望老师理解自己心的想法 无须在意，顺其自然
小杰 抗拒父母管教，遇到困难却依赖父母帮助 与父母沟通，克服矛盾心理
小亮 渴望交到好朋友但又将自己封闭起来 敞开心扉，尝试交流

A.小兰、小楠、小杰
B.小兰、小楠、小亮
C.小兰、小杰、小亮
D.小楠、小杰、小亮

4.C

5.为了学生的健康成长，某些中小学校除了开设日常心理健康课程、进行常规心理辅导外，还在探索开展系列活动、团体辅导等方式，打造心理健康教育特色项目。这些中小学校之所以打造心理健康教育特色项目，是因为 （）

A.中小学生的心理十分脆弱，只能依靠外界来调节
B.中小学生的家长对孩子产生的心理问题均不重视
C.解决中小学生的心理健康问题是学校的主要工作
D.帮助中小学生调适矛盾心理有利于他们健康成长

5.D

6.[数据图表]下面图表表明
（）


A.该校学生重视外在美忽视了内在美
B.该校的学生对青春的认识与众不同
C.该校学生追求美，品德修养比较高
D.该校学生对美有清醒而正确的认识

6.A

7.[写回信]“心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是两位同学的来信。
来信一
晓琳：“不知道从什么时候开始，我的体重增长好快，脸上长了很多痘痘，真丑啊！我的美丽青春，就这样毁了吗？为此我感到非常苦恼。”
暑假作业
来信二
晓敏：“我从小喜欢唱歌，曾多次获奖。进入初中后，老师让我在班会课上给大家表演，我想好好展示自己，却担心唱不好被同学笑话；我很想和同学们说说自己的想法，但又不愿主动和他们交往。我不喜欢这样的自己，可是我不知道怎么办。”
请你从以上两位同学中任选一位回信，为她排忧解难。

7.选来信一:晓琳,你好!你的这些变化属于青春期的生理变化,是一种正常现象。在青春期,我们身体发育的节奏各有不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育早、有人发育晚。你应该正确对待生理变化,不要因自己的生理变化而焦虑或自卑。在塑造身体、仪表等外在美的同时,你更要注重品德和文化修养,提升内在美。 选来信二:晓敏,你好!你的这些变化属于青春期的心理变化,是一种正常现象。伴随着生理变化,我们的心理也在发生变化,这些变化会让我们产生困惑。你要积极面对青春期心理矛盾和困惑。你可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的"心理保健医生"。