11. 2025年12月，张某某、吴某某为博取眼球、增加人气、提高直播流量，在直播中故意脚踩、攀爬烈士陵墓，造成恶劣社会影响，被警方依法采取刑事强制措施。
此案例（）
①说明当事人行为有损人格，缺乏自尊
②启示我们要尊重英烈，维护英烈尊严
③告诫人们不能发布短视频赚取高流量
④当事人不仅违背了道德，更涉嫌违法

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

B

12.辨析说明。
课堂上，同学们就“什么样的人值得尊重”展开讨论。小欣认为：“只有为社会作出巨大贡献的人，才值得我们尊重。”
你同意小欣的观点吗？请说明理由。

我不同意小欣的观点。理由:每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。人人生而平等,每个人都值得尊重。举止端庄、诚实守信的人、在平凡岗位上努力工作的人,都体现了良好的品质,值得尊重。不是只有为社会作出巨大贡献的人才值得尊重。

13.[自尊立身 向阳成长]
为引导同学们增强自尊自信，学会尊重他人，维护人格尊严，某校七年级开展“涵养自尊品格，守护人格尊严”主题教育学习，请你参与并完成下列活动。
活动一 设计活动我参与
学校正在征集“涵养自尊品格，守护人格尊严”主题教育学习形式。
(1)请你设计两种贴合主题、适合在校园开展的形式。
活动二 案例分析明警示
活动中，同学们了解到一则案例：

(2)请你结合所学，分析本案例给我们的启示。
活动三 自尊少年向未来
活动尾声，大家畅谈本次活动的感想与收获。
(3)请你谈一谈如何做自尊自爱的阳光少年。

(1)举行“自尊伴我行”主题班会;开展“涵养自尊品格”主题手抄报比赛;开展自尊主题演讲比赛。(言之有理即可)
(2)①尊重他人,才可能赢得他人的尊重。②面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。③要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。
(3)①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。(言之有理即可)