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6.（数学应用）三(1)班准备投票选举一名学习委员。明明和文文记录了同学们的投票情况。（每人只投一票）
(1)根据明明和文文的记录，请你完成记录表。
(2)投票的同学一共有(
(3)根据投票情况，请你提出选举学习委员的建议。
(1)根据明明和文文的记录，请你完成记录表。
(2)投票的同学一共有(
24
)名。支持(妙想
)的同学最多，有(8
)人。(3)根据投票情况，请你提出选举学习委员的建议。
答案
6. (1)6 8 2 5 3 (2)24 妙想 8 (3)妙想的票数最多，可以选妙想担任学习委员。(合理即可)
7.(跨学科)下面是《三字经》的部分内容。
(1)用画“正”字的记录方法统计下面各汉字出现的次数。
(2)上表中(
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
(1)用画“正”字的记录方法统计下面各汉字出现的次数。
(2)上表中(
不
)字出现的次数最多，(之
)字和(教
)字出现的次数同样多。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
答案
7. (1)
| 汉字 | 不 | 学 | 之 | 教 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 次数 | 正下 | 下 | T | T |
(2)不 之 教
(3)“不”和“之”一共出现了多少次？8+2=10(次)(答案不唯一)
| 汉字 | 不 | 学 | 之 | 教 |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 次数 | 正下 | 下 | T | T |
(2)不 之 教
(3)“不”和“之”一共出现了多少次？8+2=10(次)(答案不唯一)
