(2024 湖北,7－8,4 分)
章台①夜思
[唐]韦 庄
清瑟怨遥夜,绕弦风雨哀。孤灯闻楚角②,残月下章台。
芳草已云暮,故人殊③未来。乡书不可寄,秋雁又南回。
[注释]①章台：即章华台,在今湖北境内。②楚角：楚地的号角声。③殊：尚,还。
这首诗先写“夜”,后写“思”。请结合提示,完成填空题。
3. 批注一：立象尽意。首联、颔联借“清瑟”“孤灯”“______”“______”等意象,写尽孤凄悲凉。(2 分)
4. 批注二：炼字传情。尾联“又”字写出了______。(2 分)

3. 楚角 残月 4. 诗人的无限秋思与哀愁，表达了诗人无尽的怀人思乡之情

孟母姓仉①氏,孟子之母。夫死,挟子以居,三迁为教。孟子之少也,既②学而归,孟母方绩③,问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学,若我断斯织也。夫君子学以立名④,问则广知。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思⑤,遂成天下之名儒。
[注释]①仉(zhǎng)：姓。②既：已经。③绩：把麻纤维披开再接续起来搓成线。这里是指织布。④立：树立。⑤子思：人名,指孔子嫡孙孔伋,字子思。
5. 解释下列句中加点的词。
(1)孟子惧而问其故：______ (2)遂成天下之名儒：______
6. 下列句中“之”字的用法与其他三项不同的是( )
A. 友人惭,下车引之
B. 知之者不如好之者
C. 曲肱而枕之
D. 孟子之母
7. 用现代汉语翻译下面的句子。
子之废学,若我断斯织也。______
8. 说说短文内容对我们今天的学习和生活有何启示。______

5.
(1)害怕
(2)于是，就 6. D 7. 你荒废学业，若我断斯织也。 8. 环境对一个人的成长很重要；成就自我要勤奋好学，不可漫不经心。

(一)
(2024－2025 江苏宿迁沭阳怀文中学期中测试,4－6,10 分)
鹭 鸶
[唐]杜 牧
雪衣雪发青玉嘴①,群捕鱼儿溪影中。
惊飞远映碧山②去,一树梨花落晚风③。
[注释]①青玉嘴：形容鹭鸶的嘴巴颜色翠绿,如同青玉一般。②碧山：苍翠的山。③落晚风：在晚风中飘落,随晚风飞舞。
9. 请结合诗歌内容描绘“雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中”的画面。(3 分)______
10. 下列理解不准确的一项是(3 分)( )
A. 开首两句,语言通俗朴素,一群“雪衣公子”形象跃然纸上。
B. 本诗写景由近及远,一个“惊”字,便把眼前之景推向了远处。
C. 本诗描绘了山青鹭白的优美图画,情景交融、自然浑成。
D. 全诗采用写实的手法,写出了鹭鸶的精神气韵,意境开阔。
11. 关于“诗歌末句描写飘落的‘梨花’有何妙处”的问题,对下面小怀的理解,同学们进行了激烈讨论,认为有不当和不完整之处,请你帮助修改和补充。(4 分)
小怀：我觉得这句诗中飘落的“梨花”既暗示了春季,又表达了作者的伤春之情。
小文：我觉得作者写“梨花”传达的不是伤春之情,而是(1)______。
小好：我同意小文的观点,从写法上,我还发现(2)______。

9. 鹭鸶身穿雪白的衣裳，有着青玉一样的嘴巴。它们成群地在溪中捕鱼，美丽的身影倒映在清澈的溪水中。 10. D 11.
(1)描写鹭鸶，并没有惜春之意
(2)这里运用了比喻手法，将飞翔的鹭鸶比作飘落的梨花，形象生动地写出鹭鸶的轻盈与洁白，表达了作者对鹭鸶的喜爱之情