2026年学习与巩固四年级科学上册教科版第36页答案
一、填一填。
1.经过口腔初步消化的食物，通过食管进入
胃
里，被进一步磨碎，继续消化，变成食糜。

答案

1. 胃
2.小肠是人体重要的消化器官，是食物
消化
与营养
吸收
的主要场所。

答案

2. 消化 吸收
1. 胃在食物消化过程中的主要作用是(
B
)。

A.搅拌、运送食物
B.暂时储存并初步消化食物
C.大量吸收食物中的营养

答案

1. B
2.下列关于小肠特点或功能的描述中，正确的是(
C
)。

A.长度较短，食物能很快通过小肠进入大肠
B.又细又长，不利于和食物充分接触
C.内壁有皱褶和绒毛，利于消化和吸收

答案

2. C
3.在模拟胃的工作的实验中，往塑料袋里装入水，是为了模拟(
A
)。

A.胃液
B.唾液
C.胆汁

答案

3. A
4.下列关于胃和小肠工作关系的叙述中，正确的是(
C
)。

A.相互独立，互不影响
B.胃比小肠工作得更加卖力
C.分工合作，协同工作

答案

4. C
5. 下列行为会加重胃的负担的是(
B
)。

A.细嚼慢咽
B.暴饮暴食
C.定时定量吃饭

答案

5. B
三、科学探究。
科学兴趣小组做了这样一个模拟消化实验：将大块的馒头、苹果和熟鸡肉块放进塑料袋中，反复揉挤。实验过程中，同学们发现揉挤十分费力，最后塑料袋被揉破，但里面的食物依然没有变成食糜。请你根据该实验，完成各题。
1.该实验中，塑料袋主要模拟了人体消化器官中的(
B
)。
A.口腔 B.胃 C.小肠
2.该实验中，揉挤塑料袋的动作模拟的是这个消化器官的(
A
)功能。
A.蠕动 B.分泌消化液 C.吸收营养
3.该实验中，大块的食物无法被揉成食糜。请你结合这一实验现象，解释我们吃东西时为什么要细嚼慢咽。
细嚼慢咽可以通过牙齿把大块食物变小、磨碎，减轻胃的蠕动负担，让食物

更容易被消化，同时也能保护我们的胃。

答案

1. B
2. A
3. 细嚼慢咽可以通过牙齿把大块食物变小、磨碎，减轻胃的蠕动负担，让食物更容易被消化，同时也能保护我们的胃。