1. 阅读下面的文字,完成后面的题目。
仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那fán密的雨点,打得左右欹 斜。在无遮bì的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
(1)根据拼音写汉字。
fán( )密 遮 bì( )
(2)给加点的字注音。
徘徊 ( ) 欹 斜( )
仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那fán密的雨点,打得左右
(1)根据拼音写汉字。
fán( )密 遮 bì( )
(2)给加点的字注音。
徘
答案
繁
; 蔽
; huái
; qī
; 蔽
; huái
; qī
2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头________看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地________了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的________散尽了!
A.忽然 倾侧 心绪
B.偶然 倾侧 情绪
C.忽然 倾斜 情绪
D.偶然 倾斜 心绪
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头________看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地________了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的________散尽了!
A.忽然 倾侧 心绪
B.偶然 倾侧 情绪
C.忽然 倾斜 情绪
D.偶然 倾斜 心绪
答案
A
3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 通过举办“中国成语大会”,让人们从参赛学生身上看到了传承中华优秀传统文化的希望。
B. 老张猜测,眼前这个年轻人大概有二十三岁左右。
C. 为了规范市民驾车习惯,杜绝酒驾行为不再发生,我市交警部门加大了检查巡查力度。
D. 阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习、发展将产生积极而深远的影响。
A. 通过举办“中国成语大会”,让人们从参赛学生身上看到了传承中华优秀传统文化的希望。
B. 老张猜测,眼前这个年轻人大概有二十三岁左右。
C. 为了规范市民驾车习惯,杜绝酒驾行为不再发生,我市交警部门加大了检查巡查力度。
D. 阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习、发展将产生积极而深远的影响。
答案
D
4. 将下列句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )
①他父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化,身体力行。
②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等无所不精。
③就这样,父子俩在那里度过了整整四个月的旅行生活。
④白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间;晚上他坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。
⑤泰戈尔的成长经历告诉我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路”。
⑥泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅行。
A. ②①⑥④③⑤
B. ②①④③⑥⑤
C. ①⑥④③⑤②
D. ①③④⑥②⑤
①他父亲对他的教育概括起来说就是:潜移默化,身体力行。
②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人,文、史、哲、艺等无所不精。
③就这样,父子俩在那里度过了整整四个月的旅行生活。
④白天他们或步行或骑马,徜徉于自然美景和人文胜景之间;晚上他坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。
⑤泰戈尔的成长经历告诉我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路”。
⑥泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅行。
A. ②①⑥④③⑤
B. ②①④③⑥⑤
C. ①⑥④③⑤②
D. ①③④⑥②⑤
答案
A
5. 下列对课文理解不正确的一项是( )
A.《金色花》与《荷叶·母亲》都是通过物象寄托感情,语言清新雅致。
B.《金色花》写想象之事,以儿童的视角表达对母亲的依恋。
C.《荷叶·母亲》写现实与联想,以荷叶比喻母亲,赞颂伟大的母爱。
D.《荷叶·母亲》结尾“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。
A.《金色花》与《荷叶·母亲》都是通过物象寄托感情,语言清新雅致。
B.《金色花》写想象之事,以儿童的视角表达对母亲的依恋。
C.《荷叶·母亲》写现实与联想,以荷叶比喻母亲,赞颂伟大的母爱。
D.《荷叶·母亲》结尾“心中的雨点”指记忆中可怕的大雨。
答案
D
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