16. “蚌病成珠”“艰难困苦，玉汝于成”，意指()。

A.身处逆境中的人都能成功
B.逆境是阻碍我们成功的重要因素
C.身处逆境时，要学会自我疏导
D.人在逆境中勇毅前行，有可能创造出奇迹

D

本题考查对挫折的理解。“蚌病成珠”“艰难困苦，玉汝于成”强调的是在逆境中，如果能够坚持不懈地努力，就有可能取得成功，创造出奇迹。选项A说法过于绝对，不是所有人在逆境中都能成功；选项B只强调了逆境的阻碍作用，与诗句表达的意思不符；选项C强调身处逆境时要自我疏导，与题意不符；选项D符合诗句所表达的寓意。

17. 无论生活在逆境还是顺境，我们都应该坚持的人生态度是()。
①勤奋进取 ②今朝有酒今朝醉 ③自律 ④活在当下，享乐人生 ⑤自立自强

A.①④⑤
B.②③④
C.①③⑤
D.①②③

C

"今朝有酒今朝醉""活在当下，享乐人生"是消极颓废的人生态度，不符合七年级上册道德与法治中关于积极人生态度的内容。勤奋进取、自律、自立自强是无论顺境逆境都应坚持的积极态度，①③⑤正确。

18. 栽花种树、炒菜煮饭、整理收纳等已成为中小学劳动课的必修内容。学校开展形式多样、贴近生活的劳动实践课程，说明()。
①劳动是幸福的源泉，要增强劳动观念 ②劳动创造价值，实干成就梦想 ③只有从事脑力劳动，才能体现人生价值 ④劳动实践可以取代课堂学习

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

A

本题可根据劳动的重要性等相关知识，对每个选项进行分析判断。
选项①：劳动是幸福的源泉，学校开展劳动实践课程有助于学生增强劳动观念，该说法正确。
选项②：劳动创造价值，通过实干才能成就梦想，学校重视劳动课体现了对劳动价值的认可，该说法正确。
选项③：无论是脑力劳动还是体力劳动，都能体现人生价值，并非只有从事脑力劳动才能体现人生价值，该说法错误。
选项④：劳动实践不能取代课堂学习，两者都很重要，该说法错误。
综上，①②正确，答案选A。

19. 在新就业形态的劳动者中，有助力乡村振兴的网络主播，有争分夺秒为顾客送上热腾腾餐食的外卖配送员，有日夜兼程、护送乘客安全抵达的网约车司机……他们以奔跑的姿态，如齿轮般带动城市的顺畅运行。城市，因为有了他们而变得更加美好。据此，某班准备以“他们”为主题，写一篇作文，你认为最合适的标题是()。

A.山河无恙，只因有你
B.凡人善举，当代雷锋
C.微光如炬，生命如花
D.笑对挫折，照亮前路

C

本题材料描述了新就业形态的劳动者们以各自的劳动和奉献带动城市的顺畅运行，强调了普通劳动者在各自岗位上默默付出、共同推动社会进步的贡献。题目要求选择一个最合适的标题来概括这一主题。
A选项“山河无恙，只因有你”侧重于强调某些个体或群体的重大贡献，与材料中普通劳动者日常奉献的主题不完全吻合；
B选项“凡人善举，当代雷锋”突出的是个人善行和雷锋精神，与材料中强调的集体劳动和奉献不完全对应；
C选项“微光如炬，生命如花”形象地表达了普通劳动者的微小贡献汇聚成社会进步的力量，与材料主题高度契合；
D选项“笑对挫折，照亮前路”侧重于面对困难的态度，与材料内容关联不大。
因此C选项最符合题意。

20. 在这花样年华，有的人通过小发明、小创造获得了国家专利，有的人一边上学一边承担力所能及的家务，也有的人因沉迷网络游戏而荒废了学业。对此，下列认识正确的是()。

A.要增强生命的感受力，重点关注自身发展
B.要多花时间享受生活，去感悟生活的美好
C.探索中扩展生活阅历，生命也在逐渐丰富
D.对待生活的态度不同，生命的质量也不同

D

题目中不同人在花样年华的不同表现，体现了对待生活的不同态度导致不同的生命状态。A选项“重点关注自身发展”表述片面，忽视了对他人和社会的责任；B选项“多花时间享受生活”与题目中积极向上的导向不符；C选项强调探索扩展阅历，生命丰富，虽有道理，但未直接体现态度与质量的关系；D选项“对待生活的态度不同，生命的质量也不同”准确概括了材料中不同行为带来的不同结果，符合七年级上册“活出生命的精彩”等相关章节内容。