2025年单元自测试卷青岛出版社八年级语文上册人教版第129页答案
阅读下面文段,完成第1—3小题。(6分)
冬日的景致,总是带着一抹静谧而深沉的韵味。雪花簌簌(sù)而下,覆盖了丫(yā)枝,将尘世一并掩埋。漫步在这片银装素裹之中,
(chù)目伤怀的情绪竟也悄然淡去,只留下那份属于自己的宁静与安详。
园林中,那些曾经繁茂的叶子早已①
(diāo)谢,昔日的繁花盛景也已不复存在,只余下光秃秃的枝干在寒风中摇曳。然而,冬亦有其独特。树木枝干或曲或直,或高或低,俯仰生姿,似在默默诉说着岁月的故事。园艺师们,在寒冬中因地制
(yí),自出心②
(cái),为冬日增添一抹别样景致,令人地赞叹。
1.根据拼音,正确书写文段中的汉字。(2分)
(diāo)谢②自出心
(cái)
2.文段中加点的四个字的读音,不正确的一项是(
A
)(2分)
A.簌
(sū)
B.
(yā)枝
C.
(chù)目伤怀
D.因地制
(yí)
3.文段中画横线的词语,使用不恰当的一项是(
C
)(2分)
A.情味
B.俯仰生姿
C.妙手偶得
D.由衷

答案

1. ①凋;②裁
2. A
3. C

解析

1. ①根据拼音“diāo”和语境,应填写“凋”字,“凋谢”指草木花叶脱落,符合文意。②根据拼音“cái”和“自出心”的提示,应想到“自出心裁”,意为出于自己心中的设计或构思,符合语境。
2. 逐一分析选项读音,“簌簌”应读“sù sù”,而选项中给出的是“sū”,读音错误;“丫枝”读“yā zhī”,“触目伤怀”读“chù mù shāng huái”,“因地制宜”读“yīn dì zhì yí”,这三个读音均正确。
3. 对各选项词语进行分析,“情味”指情调、意味,用在此处描述冬有独特情调,恰当;“俯仰生姿”形容高低错落有致,很有情趣的样子,用来描绘树木枝干姿态,合适;“妙手偶得”指诗文创作中,文学素养高的人偶然间所得到的,在文中用来形容园艺师在寒冬中精心设计不恰当;“由衷”意为出于本心,用在此处表达人们发自内心地赞叹,恰当。
4.小语在摘抄读书笔记的过程中出现了一处语病,请你帮他找出来(
C
)(2分)
【A】。【B】。冬意最浓的那些天,屋里的热气和窗外的阳光一起努力,将冻结在玻璃上的冰雪融化;【C】,。【D】,

A.A
B.B
C.C
D.D

答案

C

解析

C句成分残缺,“向四边”后缺少谓语动词,应在句末加上“蔓延”或“扩展”等词,使句子完整。
5.班级要组织一次“人无信不立”综合性学习活动。作为活动的策划人,请完成设计海报的任务。(4分)
(1)请你在①处为宣传海报拟一条宣传标语。(2分)
(2)你为宣传海报②处选取了一些名言作为材料,不恰当的一项是(
D
)(2分)
A.儒有不宝金玉,而忠信以为宝。(《礼记·儒行》)
B.轻诺必寡信。(《老子·德经·第六十三章》)
C.人倍信则名不达。(刘向《说苑·谈丛》)
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人二首》)

答案

(1)诚信为本,立身之道 (2)D

解析

(1)围绕“诚信”主题,结合宣传标语简洁、有号召力的特点拟写,如“诚信为本,立身之道”。(2)分析各选项名言内涵,A、B、C项均与“信”相关,D项表达爱国情怀,与“诚信”主题无关。