登录
答案
①带火星 铜 ②澄清石灰水 NaOH溶液
③硫酸铜 浓硫酸 ④CuO CuO 浓硫酸
⑤CuO 澄清石灰水 CuO NaOH溶液
⑥H₂O(气) CO₂ H₂ CO
⑦CO H₂ CO₂ H₂O(气)
③硫酸铜 浓硫酸 ④CuO CuO 浓硫酸
⑤CuO 澄清石灰水 CuO NaOH溶液
⑥H₂O(气) CO₂ H₂ CO
⑦CO H₂ CO₂ H₂O(气)
1. 为区别氧气、二氧化碳、空气三种气体，可采用的方法是(
A.加入水
B.加入澄清石灰水
C.用燃着的木条实验
D.用带火星的木条实验
C
)。A.加入水
B.加入澄清石灰水
C.用燃着的木条实验
D.用带火星的木条实验
答案
1.C
2. 实验设计是培养证据推理能力的重要手段。下列有关$CO_2$的实验设计中，达不到实验目的的是(
C
)。答案
2.C
3. 实验室有一瓶无色气体，该气体可能是由$H_2$、$CH_4$、$CO$、$CO_2$中的一种或
几种组成的。为了测定该瓶气体的成分，将该气体通入盛有足量澄清石灰水的烧杯中，杯中无明显现象；另将该气体干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠出现。根据实验现象判断下列说法正确的是(
A.该混合气体中可能含有$CO_2$
B.该混合气体中一定含有$H_2$
C.该混合气体中一定含有$CO$
D.该混合气体可能是$CH_4$和$CO$
几种组成的。为了测定该瓶气体的成分，将该气体通入盛有足量澄清石灰水的烧杯中，杯中无明显现象；另将该气体干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠出现。根据实验现象判断下列说法正确的是(
D
)。A.该混合气体中可能含有$CO_2$
B.该混合气体中一定含有$H_2$
C.该混合气体中一定含有$CO$
D.该混合气体可能是$CH_4$和$CO$
答案
3.D
解析
将气体通入足量澄清石灰水，无明显现象，说明不含$CO_2$；干燥后点燃，干燥烧杯内壁有水珠，说明燃烧生成水，气体中含氢元素。
$H_2$燃烧生成水，含氢元素；
$CH_4$燃烧生成水和二氧化碳，含氢元素；
$CO$燃烧生成二氧化碳，不含氢元素，但可与含氢元素气体共存。
A. 因澄清石灰水足量且无现象，一定不含$CO_2$，A错误；
B. 可能是$CH_4$，不一定含$H_2$，B错误；
C. 可能不含$CO$，如仅$H_2$或$CH_4$，C错误；
D. $CH_4$含氢元素（燃烧生成水），$CO$可共存，符合题意，D正确。
D
$H_2$燃烧生成水，含氢元素；
$CH_4$燃烧生成水和二氧化碳，含氢元素；
$CO$燃烧生成二氧化碳，不含氢元素，但可与含氢元素气体共存。
A. 因澄清石灰水足量且无现象，一定不含$CO_2$，A错误；
B. 可能是$CH_4$，不一定含$H_2$，B错误；
C. 可能不含$CO$，如仅$H_2$或$CH_4$，C错误；
D. $CH_4$含氢元素（燃烧生成水），$CO$可共存，符合题意，D正确。
D
