8. 【考点特训】下面文段中画线的句子运用了什么论据？有何作用？
切记不要互相妨碍,因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵——在许多场合未必能做到这一点。
比如说,吃饭的时候,切记避免吧嗒嘴,把汤匙放在碟子上的时候不要弄出声响,喝汤时也不要有声音；嘴里嚼东西的时候不要说话,免得坐在旁边的人担心；不要把勺子放在桌子上,免得给邻座的人造成不便。

事实论据。作用：通过列举吃饭时避免吧嗒嘴、汤匙轻放、喝汤无声、嚼食不说话、勺子不随意放等具体生活事例，具体有力地论证了“不要互相妨碍”的观点，使论证更真实可信，增强说服力。

10. 【写作特训】《论教养》第 5—10 段连续运用假设复句,列举了生活中六种无教养的表现,从反面论述了什么是真正的有教养,令人信服。请你运用这种方法写一个议论片段,谈谈：为什么要勤奋(节俭、守信、敬老、宽容……)?为什么要勤奋？
如果一个学生在学习上不勤奋，总是拖延作业，上课不专心听讲，那么他的知识积累就会越来越薄弱，最终难以跟上学习进度。
如果一个人在工作中不勤奋，总是敷衍了事，不愿付出额外努力，那么他很难在事业上取得成就，也难以获得他人的认可和尊重。
如果一个人在生活中不勤奋，总是懒散度日，不愿动手打理自己的生活空间，那么他的生活环境会变得杂乱无章，影响生活质量和身心健康。
如果一个人对待自己的兴趣爱好也不勤奋，遇到一点困难就轻言放弃，不愿花时间和精力去钻研和练习，那么他很难在自己感兴趣的领域有所建树，也无法体会到克服困难后的成就感。
如果一个人在追求梦想的道路上不勤奋，总是空想而不付诸行动，那么再美好的梦想也只能是空中楼阁，永远无法实现。
如果一个民族不勤奋，安于现状，不愿创新进取，那么这个民族就会失去发展的动力，在激烈的国际竞争中逐渐落后。
由此可见，勤奋是实现个人价值、取得成功的必要条件，也是推动社会进步的重要力量。

为什么要勤奋？
如果一个学生在学习上不勤奋，总是拖延作业，上课不专心听讲，那么他的知识积累就会越来越薄弱，最终难以跟上学习进度。
如果一个人在工作中不勤奋，总是敷衍了事，不愿付出额外努力，那么他很难在事业上取得成就，也难以获得他人的认可和尊重。
如果一个人在生活中不勤奋，总是懒散度日，不愿动手打理自己的生活空间，那么他的生活环境会变得杂乱无章，影响生活质量和身心健康。
如果一个人对待自己的兴趣爱好也不勤奋，遇到一点困难就轻言放弃，不愿花时间和精力去钻研和练习，那么他很难在自己感兴趣的领域有所建树，也无法体会到克服困难后的成就感。
如果一个人在追求梦想的道路上不勤奋，总是空想而不付诸行动，那么再美好的梦想也只能是空中楼阁，永远无法实现。
如果一个民族不勤奋，安于现状，不愿创新进取，那么这个民族就会失去发展的动力，在激烈的国际竞争中逐渐落后。
由此可见，勤奋是实现个人价值、取得成功的必要条件，也是推动社会进步的重要力量。