2025年学习之友九年级语文上册人教版第62页答案
1. 给加点的字注音。
抹
( )杀 渺( )茫
脊
梁
( )( )
诬
蔑
( )( )
诓
骗
( )( )

答案

mǒ miǎo jǐ liáng wū miè kuāng piàn
2. 通读全文,结合上下文体会下列句子应该用什么样的语气、语调和情感来读？简要说明理由。
(1) 从公开的文字上看起来：两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实；不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实；现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
(2) 然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

答案


(1)用讥讽的语气读。讽刺了当时的“中国人”狂妄地吹嘘地大物博，而当希望国联落空后，又改为求神拜佛时的无奈丑态。论证了他们没有自信力，他们发展着“自欺力”。
(2)自信、赞扬的语气。面对一些人失掉自信力，发展着“自欺力”的现实，我们有没有失掉自信力的中国人在，表达出对他们的崇敬和赞扬。
(言之有理即可。)
1. 本文是如何批驳对方的论证过程的？

答案


(1)自夸“地大物博”是信“地”信“物”；寄希望于国联是“他信”——这些都不“自信”；
(2)求神拜佛是用以自我麻醉的“自欺”，也不是“自信”；这些批驳证明：不久前失掉的是“他信力”，现在发展着的是“自欺力”，都不是“自力”；也就是说，对方的论据并不能证明论点，其论证过程是错误的，所以说对方的论点是错误的。
2. 作者主张的观点是什么？提出观点的依据是什么？请用原文回答。
观点：
依据：

答案

观点：我们有并不失掉自信力的中国人在。
依据：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。