1. 阅读下面语段,按要求作答。
人们获 xī( )神舟十二号载人飞船发射成功,万分高兴。飞船完成入轨状态设置,便采用自主快速交对接模式成功对接于天和核心舱前向端口,与天舟二号货运飞船一起构成三舱(船)组合体。然后,三名航天员进入轨道舱,按程序先后启动节点舱舱门等,先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。后续,航天员要在轨 zhù( )留三个月。通过在轨工作,使再生生保等一系列关

键

技术得到验证。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
获 xī() zhù()留
(2)给加点的汉字注拼音。
交() 关()
(3)语段中画线词语使用不恰当的一项是()
A. 发射
B. 万分
C. 启动
D. 标志
(4)文中画横线句子有语病,请你写出修改意见。

1.
(1)悉 驻
(2)huì jiàn
(3)C 启动:(机器、仪表、电气设备等)开始工作。用在这里,不合语境。应该用"开启"。
(4)句子成分残缺,删去"通过"或"使"。

2. 把下面句子填入语段横线处,衔接排列最恰当的一项是()
4 月 25 日 20 时 58 分 57 秒,搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭成功发射。______ 大家纷纷表示,每个人都要学习航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
①26 日 20 时,2024 航天之夜群星演唱会火热上演,飞天颂歌响彻夜空。
②演唱会通过搭建创意舞台,以科技感、艺术性、潮流化的表达,带领观众一起重温中国航天的奋斗历程。
③此次演唱会以“古今飞天 圆梦酒泉”为主题,旨在致敬航天梦想,展现科技与艺术的交融。
④现场每一位中华儿女,在倾听饱含激情音乐的同时,进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀。
A.①③②④
B.①④②③
C.④①③②
D.④②③①

2.解析:选A。这是一个记叙性文段,①"26 日 20 时""群星演唱会"点明时间和事件,确定为首句;③紧承"演唱会"的话题,并点明其主题"古今飞天 圆梦酒泉"和意义"致敬航天梦想,展现科技与艺术的交融",确定为第二句;②写演唱会的目的"以科技感、艺术性、潮流化的表达,带领观众一起重温中国航天的奋斗历程",引出下文"观众"的感受,确定为第三句;④紧承上句,写观众的感受"在倾听饱含激情音乐的同时,进一步感受了中华民族筑梦宇宙的执着情怀",引出下文"大家纷纷表示……"体现观众的体验,确定为第四句。故正确排序为①③②④,故选A。

3. 小语看到“神舟十九号”载人飞船发射取得圆满成功的新闻后,激动地写下了一首诗歌《航天颂》,请帮他完成。
神舟像金梭,霞光万道织锦缎；,；神舟像丰碑,巍巍屹立入云端。是他们,用智慧架起了宇宙的天梯；,；是他们,用生命铸造了航天的宫殿。祖国不会忘记,中国航天的缔造者；人民不会忘记,中华民族的航天员！

3.(示例)神舟像飞剑 云海千层一瞬穿 是他们 用智慧托起了飞天的梦想

4. “神舟十九号”发射成功后,学校开展了“对联征集”活动,小语同学准备拟写一副对联,但对下联举棋不定,请你结合对联知识帮他选出最准确的一项()
上联：九天揽月华夏英雄驰宇宙
下联：千年逐日______
A.神舟飞船耀苍穹
B.神舟十八耀月球
C.中华儿女展壮志
D.神州儿女探玉宇

4.解析:选A。上联结构:"九天揽月"是动宾结构,描绘了一个宏大的场景;"华夏英雄"是偏正短语,在这里作主语,明确了执行动作的主体;"驰宇宙"则是动作和场景的结合,表示英雄在宇宙中驰骋。"神舟飞船"是偏正短语,与"华夏英雄"相对,"耀苍穹"是动宾结构,与上联"驰宇宙"相对,且末字"穹"为平声,符合"仄起平收"的规律,下联在整体上描绘了神舟飞船的辉煌成就,与上联的航天主题相呼应。

5. 光明中学开展“航天点亮梦想”主题系列活动。请你根据下列材料,回答问题。
【材料一】
自 2003 年 10 月,神舟五号首次载人飞船发射成功以来,我国载人航天工程取得了辉煌成就。从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到太空行走,从空间交会到天宫合体,从太空短期停留到中长期驻留……中国航天人一次次突破技术难关,实现了载人航天工程跨越式发展,中国载人航天事业一次次在浩瀚太空刷新“中国高度”。
【材料二】
2024 年 4 月 25 日 20 时 59 分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号 F 遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 10 分钟后,神舟十八号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道。2024 年度我国首次载人发射任务取得圆满成功。
【材料三】
本报酒泉 10 月 30 日电(记者刘诗瑶、喻思南)据中国载人航天工程办公室消息,北京时间 2024 年 10 月 30 日 4 时 27 分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号 F 遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 10 分钟后,神舟十九号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
(摘自《人民日报》2024 年 10 月 31 日)
(1)请你提取并整合【材料一】【材料二】这两则材料的主要信息,用一句话写出你的结论。

(2)请你为【材料三】这则新闻拟写标题。(不超过 20 字)

(3)学校邀请中国载人航天工程总设计师周建平教授,为同学们带来了一场精彩的航天科普讲座。聆听完讲座,学校小记者采访这位院士。请你帮助小记者提出一个采访问题。(注意问题要有针对性,语言要得体)

5.
(1)(示例)神舟十八号载人飞船发射圆满成功,中国航天事业取得一系列辉煌成就。
(2)(示例)神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功
(3)(示例一)周教授您好,您对我们广大学子有什么期望吗?
(示例二)周教授您好,作为中学生,我们应如何为航天强国梦作出自己的贡献?