阅读短文，完成练习。
小稻秧脱险记
读了题目，我预测这篇短文讲的是的故事。
① 一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”
② 小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。

③ 突然，一阵毛毛雨从天上飘下来。一棵杂草警觉地抬起头，看了看天，说：“不对呀，大晴天怎么会下雨呢？”这时，一个洪亮的声音响起来：“这不是雨，而是除草剂，是专门用来收拾你们的！”杂草问：“你是谁？”“我是喷雾器大夫。”喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说，“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”
④ 稻田里的毛毛雨下个不停。杂草有气无力地说：“完了，我们都……喘不过气来啦。”不一会儿，杂草纷纷倒了下去。
⑤ 一阵微风吹过，小稻秧高兴得跳起舞来。他们吸足了营养，又向上挺了挺身子。
[选自江苏教育出版社《义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级(下册)》]
1. 边读边预测，把预测的内容填在文中的方框里。
2. 根据短文内容，把下面的思维导图填写完整。(填字母)

A. 纷纷倒下 B. 被喷除草剂 C. 身体好转
3. 下列对短文内容的描述，错误的一项是 ()
A. 一群杂草欺负小稻秧，他们太不讲道理了，幸好有喷雾器大夫及时帮助，小稻秧才脱离了危险。
B. “我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这句话的意思是，小稻秧刚搬到大田来，正需要营养，不可以把营养交给杂草。
C. 如果由我来扮演故事中的杂草，他的话要用气势汹汹的语气来说。
D. 这个故事告诉了我们“精诚所加，金石为开”的道理。

1.
读了题目，我预测这篇短文讲的是小稻秧遇到危险并脱险的故事。
读到这里，我预测：小稻秧会遇到危险解除的情况。
我预测的依据：下文可能会出现帮助小稻秧脱离危险的情节。
2.
杂草 抢营养 （B） （A）
小稻秧 气得病倒了 （C） 向上成长
3.
D