6. 袁隆平曾说,现代农业是高科技的农业,是机械化、电气化、智能化的农业,希望更多年轻人投身高科技农业。袁隆平的话启示我们(
A.投身高科技农业是最好的选择
B.劳动存在分工,职业没有贵贱
C.传统就业方式已退出历史舞台
D.社会发展对劳动者提出更高要求
D
)A.投身高科技农业是最好的选择
B.劳动存在分工,职业没有贵贱
C.传统就业方式已退出历史舞台
D.社会发展对劳动者提出更高要求
答案
D
解析
题干中袁隆平提到现代农业是高科技农业,希望更多年轻人投身高科技农业,这表明随着社会发展,农业领域对劳动者的素质和技能提出了更高要求,劳动者需要适应现代化、科技化的发展趋势。选项A中“最好的选择”说法过于绝对;选项B本身说法正确,但题干强调的是社会发展对劳动者要求提高,并非劳动分工和职业贵贱的问题;选项C说法不符合实际情况,传统就业方式依然存在。选项D符合题意。
7. 下列古训名言与右边的漫画(作者:张昕)寓意相一致的是(
①空谈误国,实干兴邦
②虽不能至,心向往之
③坐而论道,不如起而行之
④工欲善其事,必先利其器

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
)①空谈误国,实干兴邦
②虽不能至,心向往之
③坐而论道,不如起而行之
④工欲善其事,必先利其器
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
A
解析
本题漫画中的“美好蓝图落在懒汉手里就是废纸”强调了实践和劳动的重要性。①“空谈误国,实干兴邦”强调实干,即劳动实践的重要性,与漫画寓意一致。②“虽不能至,心向往之”表达的是对高尚境界的向往,与劳动实践无关。③“坐而论道,不如起而行之”强调行动,即劳动实践的重要性,与漫画寓意一致。④“工欲善其事,必先利其器”强调准备工具的重要性,与漫画强调的劳动实践不一致。所以①③符合题意,答案选A选项。
8. 阅读材料,分析问题。
学校为增强学生劳动意识,提高学生劳动能力,广泛组织以劳动教育为主题的班团队会、劳模报告会、手工劳技展示等,将劳动教育纳入学生综合素质评价体系,在日常教育教学工作中渗透劳动教育。对此,有些家长表示担忧:孩子的学习这么紧张,在家里什么都不敢让他干,学校安排这些劳动教育内容,会占用孩子大量的时间,影响学习成绩。
假如你是该校学生,请针对家长的担忧,为他们作出客观理性的分析。
学校为增强学生劳动意识,提高学生劳动能力,广泛组织以劳动教育为主题的班团队会、劳模报告会、手工劳技展示等,将劳动教育纳入学生综合素质评价体系,在日常教育教学工作中渗透劳动教育。对此,有些家长表示担忧:孩子的学习这么紧张,在家里什么都不敢让他干,学校安排这些劳动教育内容,会占用孩子大量的时间,影响学习成绩。
假如你是该校学生,请针对家长的担忧,为他们作出客观理性的分析。
答案
示例:家长的担忧可以理解。参加劳动势必会占用一定的时间,如果处理不好劳动和学习的关系,可能会影响学生文化课的学习和考试的成绩。但是,我们不能把学习和劳动对立起来。文化课不是学习的全部,我们还需要从实践中学习、从劳动中学习,才能实现德智体美劳全面发展。学校加强劳动教育,有利于培养学生的劳动意识,提高学生的劳动能力。因此,最好的方法是合理安排时间,帮助学生提升课堂学习效率,在劳动中让学习成绩和劳动技能同时得到提升,最终实现学生的全面发展。
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