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1. 回顾课文内容，完成练习。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
(1)文段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。
(2)文段中画波浪线的句子运用了
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
(1)文段是围绕哪句话来写的？用“”画出来。
(2)文段中画波浪线的句子运用了
比喻
的修辞手法，把榕树
比作绿绒大伞
，让人感受到了榕树的繁茂
。答案
(1)小城的公园更美。
(2)比喻 榕树 绿绒大伞 繁茂
(2)比喻 榕树 绿绒大伞 繁茂
2. 阅读短文，完成练习。
我家住在南湖边。每次晴天晚饭后，我在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去。西边的天空，一片橘红色的晚霞好像在燃烧着。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来，荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像cháng é 嫦娥舞动着的chóu 红绸，闪烁着，滚动着。后浪逐前浪，前面的浪头消失了，后面的浪头闪烁着，滚动着，又涌了上去……
(1)短文写了“我”
(2)从短文画横线的句子中可以看出作者的观察顺序是由上及下、由
我家住在南湖边。每次晴天晚饭后，我在湖边散步时，都会看到夕阳慢慢地落下山去。西边的天空，一片橘红色的晚霞好像在燃烧着。美丽的南湖，全被霞光染成了红色。湖中的倒影，有树木，有楼阁，有色彩绚丽的天空，简直是一幅美丽的图画。晚风吹来，荡起一层层湖波。这时，由于晚霞的映照，湖波又红又亮，像
(1)短文写了“我”
晴天晚饭后
（什么时间）在家附近的南湖边
（什么地点）散步时看到的景致，着重写了霞光映照下湖中倒影
和湖波
的美丽。(2)从短文画横线的句子中可以看出作者的观察顺序是由上及下、由
远
及近
。答案
(1)晴天晚饭后 南湖边 湖中倒影 湖波
(2)远 近
(2)远 近
3. 提升题▶课文按照一定的顺序描写了海上、海滩，以及小城的庭院、公园、街道等。请你也按照一定的顺序写一处自己喜欢的美景。
答案
我最喜欢秋天的小山林。站在山脚下抬头望，漫山的树叶都换了新装，红的像火，黄的像金，风一吹就飘下几片打着旋的落叶。顺着石阶往山上走，路边的野菊花开得正盛，黄灿灿的小花朵藏在草叶间，还带着淡淡的香气。走到半山腰的平台往远处看，山脚下的稻田铺着满满的金浪，连吹过来的风都裹着成熟的稻香味，好看极了。
解析
本题旨在练习《海滨小城》所学的按一定顺序写景的方法，我们可以选取自己熟悉的一处景物，用游览顺序或者由远及近的空间顺序，依次描写不同位置的景物，写出景物的鲜明特点，表达出对这处美景的喜爱之情即可。
