Ⅰ. Listen and choose.（听录音，选出与所听内容相符的图片。）
（）1. A. B. C.
（）2. A. B. C.
（）3. A. B. C.

1. C 2. B 3. B

Ⅱ. Read and choose.（读一读，选择与句子内容相符的图片。）

() 1. I have a dog.
() 2. Good morning.
() 3. I like your cat.
() 4. I like my fish.

1. B 2. D 3. A 4. C

【分析】先理解每个英语句子的含义，再逐一匹配对应图片：第1题句子意为“我有一只狗”，需找狗的图片；第2题句子意为“早上好”，对应打招呼的场景图片；第3题句子意为“我喜欢你的猫”，需找猫的图片；第4题句子意为“我喜欢我的鱼”，需找鱼的图片。
【解析】1. 句子“I have a dog.”翻译为“我有一只狗”，观察图片，B选项是狗，符合句意，故选B；2. 句子“Good morning.”翻译为“早上好”，D选项是两个孩子打招呼的场景，符合问候语情境，故选D；3. 句子“I like your cat.”翻译为“我喜欢你的猫”，A选项是猫，符合句意，故选A；4. 句子“I like my fish.”翻译为“我喜欢我的鱼”，C选项是鱼，符合句意，故选C。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】英语日常交际用语、动物类英语词汇
【点评】本题为基础英语看图匹配题，考查学生对简单英语句子的理解能力及图片识别能力，是低年级英语常见题型，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅲ. Read and choose.（读一读，选择合适的选项补全对话。）
Lucy: Good 1. , Mike!
Mike: Good morning!
Lucy: I like your 2. .
Mike: 3. . 4. you have a pet?
Lucy: No, I 5. .
A. dog
B. don't
C. morning
D. Do
E. Thanks

1. C 2. A 3. E 4. D 5. B

【分析】
本题为补全对话题型，解题思路为：先通读对话理解语境，再结合选项的词义、日常交际用语及语法规则逐一匹配空格。第一步，根据答语确定第一空的问候语；第二步，结合后文宠物相关的提问确定第二空的名词；第三步，依据日常交际习惯确定第三空的感谢语；第四步，根据一般疑问句的助动词规则确定第四空；第五步，结合一般疑问句的否定回答规则确定第五空。
【解析】
1. 第一空：Mike答语是“Good morning!”，对应问候语为“Good morning”，选C；
2. 第二空：后文Mike问“you have a pet?”，可知Lucy喜欢的是宠物类名词dog，选A；
3. 第三空：别人夸奖你时，需表达感谢，选E；
4. 第四空：此处是主语为you的一般疑问句，助动词用Do，选D；
5. 第五空：以Do开头的一般疑问句的否定回答为“No, I don't”，选B。
【答案】
1. C 2. A 3. E 4. D 5. B
【知识点】
日常交际用语、一般疑问句、名词词义辨析
【点评】
本题考查基础日常对话表达和简单语法，贴近生活场景，侧重基础知识点的应用，难度适中。
【难度系数】
0.8