课前导学
默读课文,说说你了解了金字塔的哪些信息。
默读课文,说说你了解了金字塔的哪些信息。
答案
我了解到的金字塔相关信息如下:
1. 名称由来:金字塔的外形轮廓和汉字“金”十分相似,因此被我们称为“金字塔”;
2. 地理位置:它坐落于埃及首都开罗西南面的沙漠中,是埃及的代表性符号;
3. 用途:金字塔是古埃及法老的陵墓;
4. 建造特点:以胡夫金字塔为代表,它体量浩大,由数百万块巨石修筑而成,石块之间拼接得严丝合缝,建造精度极高,数千年前完成这样的工程堪称奇迹;
5. 历史意义:金字塔是古埃及人民非凡智慧的结晶,也能体现出古埃及在天文、数学、工程等领域都取得了极高的成就。
1. 名称由来:金字塔的外形轮廓和汉字“金”十分相似,因此被我们称为“金字塔”;
2. 地理位置:它坐落于埃及首都开罗西南面的沙漠中,是埃及的代表性符号;
3. 用途:金字塔是古埃及法老的陵墓;
4. 建造特点:以胡夫金字塔为代表,它体量浩大,由数百万块巨石修筑而成,石块之间拼接得严丝合缝,建造精度极高,数千年前完成这样的工程堪称奇迹;
5. 历史意义:金字塔是古埃及人民非凡智慧的结晶,也能体现出古埃及在天文、数学、工程等领域都取得了极高的成就。
解析
本题考查对课文《金字塔》内容的信息提取与梳理能力,通读课文后,可以从金字塔的名称由来、地理位置、用途、建造特点、历史价值等维度整理对应的相关信息。
一、小荆在整理金字塔的信息时写下了一段话,请你借助拼音拼写词语。
古 āi jí(
古 āi jí(
埃及
)金字塔是为法老修建的 líng mù(陵墓
)。胡夫金字塔塔身由约230万个石块 duī qì(堆砌
)而成,石块间贴合得十分紧密。塔内有 xiá cháng(狭长
)、密闭的甬道连接 mù shì(墓室
)与 mù mén(墓门
)。这一宏伟的建筑,至今仍令世人 tàn wéi guān zhǐ(叹为观止
)。答案
埃及 陵墓 堆砌 狭长 墓室 墓门 叹为观止
二、仿照例子,运用恰当的词语填空,写出事物的特点。
例:(历史悠久)的金字塔
(
(
例:(历史悠久)的金字塔
(
狭长
)的甬道 (平缓
)的斜坡 (宏伟
)的建筑(
奇特
)的外观 (高超
)的建造技术答案
狭长 平缓 宏伟 奇特 高超
三、对比下面两个句子,体会表达上的不同。
①胡夫金字塔建于公元前2600年左右。建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
②胡夫金字塔非常高大,历史很悠久。
1. 对比句子①和句子②,可以发现句子
2. 请运用句子①中的说明方法,把“学校操场大”的特点写清楚。
①胡夫金字塔建于公元前2600年左右。建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。
②胡夫金字塔非常高大,历史很悠久。
1. 对比句子①和句子②,可以发现句子
①
运用了列数字
和作比较
的说明方法,这样就把胡夫金字塔的特点介绍得更具体。2. 请运用句子①中的说明方法,把“学校操场大”的特点写清楚。
我们学校操场面积有 6000 多平方米,比十四个标准篮球场加起来还要大得多。
答案
1. ① 列数字 作比较
2. 我们学校操场面积有 6000 多平方米,比十四个标准篮球场加起来还要大得多。
2. 我们学校操场面积有 6000 多平方米,比十四个标准篮球场加起来还要大得多。
四、比较《金字塔》与《太阳》的异同,再填空。
《太阳》一课以
《太阳》一课以
文字
说明为主,运用列数字、作比较等说明方法把太阳的特点说清楚;而《金字塔》则以图文结合
的说明方式,重点写了胡夫金字塔的外形大小
和建造技术
,让读者了解其特点。答案
文字 图文结合 外形大小 建造技术
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