4 读课文片段，完成练习。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，他们神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近他们，似乎能感受到轻微的呼吸声。
（1）这段话是围绕哪一句话来写的，用“”画出来。作者围绕这句话写了兵马俑的特点。
（2）仔细观察下面几张兵马俑的图片，仿照“有的……好像……”的句式，写出兵马俑不同的神态。

有的，好像。
（3）片段最后一句写道：“走近他们，似乎能感受到轻微的呼吸声。”作者为什么会产生这样的感受？谈谈你的理解。

（1）每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 神态各异
（2）示例1：双目圆睁，神情威严 在警惕地注视着军营周围的动静
示例2：遥望远方，神色平静 在想念远方的家人
（3）因为兵马俑雕刻得非常逼真，栩栩如生，就像活的一样，所以作者走近他们时，仿佛能感受到轻微的呼吸声。