2. 描一描，写一写。

在空白田字格中依次工整书写：抄、抄、抄、炒、炒、炒，剩余的空白田字格也可以继续练习书写“抄”和“炒”，做到字形规范、田字格占格正确。

这是形近字书写练习，我们可以先区分两个字的偏旁：“抄”是提手旁，和手的动作有关；“炒”是火字旁，和火有关，两个字右边的部分都是“少”。书写时要注意这类左右结构的字左窄右宽，先沿着图里淡蓝色的字样描红，再在后面的空白田字格里工整书写这两个字，把字写在田字格的合适位置，保证字迹端正。

3. 选一选，填一填。（填序号）
①峰 ②蜂 ③锋
（1）蜜（） 山（） （）利
①幕 ②墓 ③慕
（2）羡（xiàn） （bēi）碑 （）布
①炒 ②抄 ③吵
（3）（）闹 （）菜 （）写

(1) ②；①；③ (2) ③；②；① (3) ③；①；②

这道题是考查形近字的区分，我们可以根据偏旁部首的含义来判断：
1. 第一组：“蜂”是虫字旁，和昆虫有关，对应“蜜蜂”；“峰”是山字旁，和山有关，对应“山峰”；“锋”是金字旁，和刀剑的锐利属性有关，对应“锋利”。
2. 第二组：“慕”是心字底，和内心向往的情绪有关，对应“羡慕”；“墓”是土字底，和土地里的坟地相关，对应“墓碑”；“幕”是巾字底，和布制的遮挡物有关，对应“幕布”。
3. 第三组：“吵”是口字旁，和用嘴喧闹有关，对应“吵闹”；“炒”是火字旁，和用火烹制菜肴有关，对应“炒菜”；“抄”是提手旁，和动手誊写文字有关，对应“抄写”。

4. 读一读，选一选。（填序号）
①有志者事竟成（jìng） ②志当存高远（cún）
（1）小军每天坚持（jiān chí）体育锻炼（yù duàn liàn），终于在学校运动会中huò获得了男子100米短跑的guàn军。我想对他说：“（）。”
（2）（），周恩来总理在学生时期就立下了“为中华（huá）之崛起（jué）而读书”的远大志向。

（1）① （2）②

我们先理解两个名句的含义：①“有志者事竟成”指有志向、肯坚持付出努力的人，最终一定能取得成功，和第一题中小军坚持锻炼最终拿到短跑冠军的情境匹配；②“志当存高远”指人应当树立远大崇高的志向，和第二题里周恩来总理年少时就立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的情境匹配。