7 Read and write “√” or “×”. 读信息卡,判断句子正(√)误(×)。

(
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√
) 1. Tim can swim fast.(
×
) 2. Jim can’t play football.(
×
) 3. Max can swim and run fast.(
√
) 4. Lucy and Jane can play volleyball.(
×
) 5. Linda and Max can jump high and far.答案
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
解析
【分析】本题是信息匹配判断题,解题思路为:逐个查看每个小题的句子描述,再对应信息卡中人物的能力描述,对比两者是否一致,一致则打“√”,不一致则打“×”。
【解析】1. 信息卡中Tim的描述为“He can swim fast”,与句子1一致,故正确;2. 信息卡中Jim的描述为“He can play football”,句子2说他不会,不一致,故错误;3. 信息卡中Max的描述为“He can run fast. And he can jump far”,未提及会游泳,与句子3不一致,故错误;4. 信息卡中Jane会打排球,Lucy也会打排球,两人都符合句子4的描述,故正确;5. 信息卡中Linda能跳得高且远,但Max仅能跳得远,未提及跳得高,与句子5不一致,故错误。
【答案】1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
【知识点】阅读理解、情态动词can、动词短语
【点评】本题考查学生提取文本信息并进行判断的能力,解题时需仔细核对每个句子与对应信息卡的内容,避免混淆人物的能力。
【难度系数】0.5
【解析】1. 信息卡中Tim的描述为“He can swim fast”,与句子1一致,故正确;2. 信息卡中Jim的描述为“He can play football”,句子2说他不会,不一致,故错误;3. 信息卡中Max的描述为“He can run fast. And he can jump far”,未提及会游泳,与句子3不一致,故错误;4. 信息卡中Jane会打排球,Lucy也会打排球,两人都符合句子4的描述,故正确;5. 信息卡中Linda能跳得高且远,但Max仅能跳得远,未提及跳得高,与句子5不一致,故错误。
【答案】1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.×
【知识点】阅读理解、情态动词can、动词短语
【点评】本题考查学生提取文本信息并进行判断的能力,解题时需仔细核对每个句子与对应信息卡的内容,避免混淆人物的能力。
【难度系数】0.5
1 Listen and choose. 听句子,选出听到的单词。
(
(
(
(
(
(
B
) 1. A. stop B. sports C. robots(
C
) 2. A. football B. ping-pong C. volleyball(
A
) 3. A. hard B. kind C. hope(
A
) 4. A. give B. try C. fail(
B
) 5. A. jump B. keep C. lose答案
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
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