1.相同的时间内，比较物体，的物体运动得快。
2.相同的路程内，比较物体，的物体运动得快。

1.经过的路程 经过的路程长
2.所用的时间 所用的时间短

【分析】要判断物体运动的快慢，有两种核心比较方法：一是相同时间内，对比物体通过的路程；二是相同路程内，对比物体所用的时间。根据这两种方法即可完成填空。
【解析】1. 相同时间时，物体运动的快慢由经过的路程决定，经过的路程越长，运动得越快；2. 相同路程时，物体运动的快慢由所用的时间决定，所用的时间越短，运动得越快。
【答案】1.经过的路程 经过的路程长；2.所用的时间 所用的时间短
【知识点】运动快慢的比较
【点评】本题考查运动学中比较物体运动快慢的基础方法，是初中物理入门级知识点，用于巩固对速度概念的初步理解。
【难度系数】0.9

1.定义:在物理学中,把路程与时间叫作速度。
2.公式: $v=\frac{s}{t}$,其中$s$表示路程,$t$表示时间,$v$表示速度。变形公式有和。
3.物理意义:速度是表示物体的物理量,速度越大,表明物体运动得越快。
4.单位
(1)国际单位制的单位:,符号是。常用单位:,符号是。
(2)两个单位的关系:。

1.之比
2.$s=vt$ $t=\frac{s}{v}$
3.运动快慢
4.(1)米每秒 m/s(或m·s⁻¹) 千米每小时 km/h(或km·h⁻¹)
(2)$1\ \mathrm{m/s}=3.6\ \mathrm{km/h}$

【分析】
本题考查速度的基础概念，需回忆速度的定义、公式变形、物理意义、单位等知识点，逐个对应题目空缺，确保填写内容与物理教材标准表述一致。
【解析】
1. 根据速度的定义，物理学中把路程与时间之比叫作速度，故此处填“之比”；
2. 由速度公式$v=\frac{s}{t}$，两边同乘时间$t$得变形公式$s=vt$，两边同除以速度$v$得变形公式$t=\frac{s}{v}$；
3. 速度的物理意义是表示物体运动快慢的物理量，速度越大物体运动越快；
4. (1) 速度国际单位制单位是米每秒，符号为$m/s$（或$m·s^{-1}$），常用单位是千米每小时，符号为$km/h$（或$km·h^{-1}$）；
(2) 两个单位的换算关系为$1\ \mathrm{m/s}=3.6\ \mathrm{km/h}$。
【答案】
1.之比
2.$s=vt$ $t=\frac{s}{v}$
3.运动快慢
4.(1)米每秒 $m/s$（或$m·s^{-1}$） 千米每小时 $km/h$（或$km·h^{-1}$）
(2)$1\ \mathrm{m/s}=3.6\ \mathrm{km/h}$
【知识点】
速度的定义；速度的公式；速度的单位
【点评】
本题为速度相关的基础概念填空题，主要考查对速度核心基础知识的记忆，属于运动学入门内容，难度较低，学生熟记教材标准表述即可正确作答。
【难度系数】
0.9