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1.（2025乐山）如图17-F-3所示为$R_1$、$R_2$两电阻的$U-I$图像，则$R_1$、$R_2$的电阻之比为（
A.$3:2$
B.$2:3$
C.$3:1$
D.$1:3$
C
）A.$3:2$
B.$2:3$
C.$3:1$
D.$1:3$
答案
1.C
解析
【分析】要计算$R_1$、$R_2$的电阻之比，需利用欧姆定律$R=\frac{U}{I}$；在$U-I$图像中，可选取任意相同的电流值，分别读出对应$R_1$、$R_2$两端的电压，再通过电阻公式计算两者的电阻，进而求出比值。
【解析】根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$，在$U-I$图像中取相同电流$I$时，设$R_1$对应的电压为$U_1$，$R_2$对应的电压为$U_2$，则$R_1=\frac{U_1}{I}$，$R_2=\frac{U_2}{I}$，因此$\frac{R_1}{R_2}=\frac{\frac{U_1}{I}}{\frac{U_2}{I}}=\frac{U_1}{U_2}$。由图像可知，当电流相同时，$R_1$两端电压是$R_2$的3倍，即$U_1:U_2=3:1$，故$R_1:R_2=3:1$，对应选项C。
【答案】C
【知识点】欧姆定律、U-I图像的应用
【点评】本题考查欧姆定律在$U-I$图像中的应用，核心是理解电阻的计算方法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据欧姆定律$R=\frac{U}{I}$，在$U-I$图像中取相同电流$I$时，设$R_1$对应的电压为$U_1$，$R_2$对应的电压为$U_2$，则$R_1=\frac{U_1}{I}$，$R_2=\frac{U_2}{I}$，因此$\frac{R_1}{R_2}=\frac{\frac{U_1}{I}}{\frac{U_2}{I}}=\frac{U_1}{U_2}$。由图像可知，当电流相同时，$R_1$两端电压是$R_2$的3倍，即$U_1:U_2=3:1$，故$R_1:R_2=3:1$，对应选项C。
【答案】C
【知识点】欧姆定律、U-I图像的应用
【点评】本题考查欧姆定律在$U-I$图像中的应用，核心是理解电阻的计算方法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7
2.（2025广元）如图17-F-4所示电路，闭合开关S，电流表和电压表的示数如图17-F-5甲和乙所示，下列分析正确的是（
A.灯L与电阻R串联
B.电路的总电阻大于电阻R的阻值
C.通过电阻R的电流是0.4 A
D.电源两端的电压为3.0 V
C
）A.灯L与电阻R串联
B.电路的总电阻大于电阻R的阻值
C.通过电阻R的电流是0.4 A
D.电源两端的电压为3.0 V
答案
2.C
解析
【分析】
要解决本题，需先正确读取电流表、电压表的示数，再结合电路知识逐一分析选项：
1. 读取电表：甲图电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.4A，故电流表示数为0.4A；乙图电压表选用0~3V量程，分度值为0.1A，指针指向1.5V，故电压表示数为1.5V。
2. 分析选项：结合电表读数和电路逻辑，逐一判断各选项的正误，最终确定正确答案。
【解析】
1. 电表读数：
电流表（甲）：量程为0~0.6A，每大格代表0.2A，分成10小格，分度值为0.02A，指针位置对应的电流值为0.4A；
电压表（乙）：量程为0~3V，每大格代表1V，分成10小格，分度值为0.1A，指针位置对应的电压值为1.5V。
2. 选项分析：
A选项：题目未明确电路连接方式，无法直接判定灯L与电阻R串联，故A错误；
B选项：若电路为串联，总电阻大于单个电阻R，但本题正确选项并非该结论，故B不符合；
C选项：电流表测量通过电阻R的电流，其示数为0.4A，与读数一致，故C正确；
D选项：电压表的示数为1.5V，并非电源两端电压3.0V，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
电流表读数、电压表读数、串联电路特点
【点评】
本题考查电表读数与电路分析，属于基础题型，需掌握电表量程、分度值的判断方法，以及串联电路的基本特点，整体难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需先正确读取电流表、电压表的示数，再结合电路知识逐一分析选项：
1. 读取电表：甲图电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.4A，故电流表示数为0.4A；乙图电压表选用0~3V量程，分度值为0.1A，指针指向1.5V，故电压表示数为1.5V。
2. 分析选项：结合电表读数和电路逻辑，逐一判断各选项的正误，最终确定正确答案。
【解析】
1. 电表读数：
电流表（甲）：量程为0~0.6A，每大格代表0.2A，分成10小格，分度值为0.02A，指针位置对应的电流值为0.4A；
电压表（乙）：量程为0~3V，每大格代表1V，分成10小格，分度值为0.1A，指针位置对应的电压值为1.5V。
2. 选项分析：
A选项：题目未明确电路连接方式，无法直接判定灯L与电阻R串联，故A错误；
B选项：若电路为串联，总电阻大于单个电阻R，但本题正确选项并非该结论，故B不符合；
C选项：电流表测量通过电阻R的电流，其示数为0.4A，与读数一致，故C正确；
D选项：电压表的示数为1.5V，并非电源两端电压3.0V，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
电流表读数、电压表读数、串联电路特点
【点评】
本题考查电表读数与电路分析，属于基础题型，需掌握电表量程、分度值的判断方法，以及串联电路的基本特点，整体难度较低。
【难度系数】
0.6
3.（2025成都）小明利用如图17-F-6甲所示的电路来测量R的阻值，电源电压为3 V，R的阻值约为10 Ω，闭合开关后，电压表指针的位置如图乙所示。对于该实验，下列说法正确的是（
A.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至a端
B.电流表的测量范围应该选择0～3 A
C.图乙中电压表的读数为2.3 V
D.多次测量求平均值是为了让结论更具普遍性
C
）A.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至a端
B.电流表的测量范围应该选择0～3 A
C.图乙中电压表的读数为2.3 V
D.多次测量求平均值是为了让结论更具普遍性
答案
3.C
解析
【分析】
要解决这道题，需结合滑动变阻器使用规则、电表量程选择、电压表读数方法及伏安法测电阻的实验目的，逐一分析每个选项：
1. 分析选项A：闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值以保护电路。图甲中滑动变阻器接入电路的是a到滑片的电阻，滑片移至b端时接入电阻最大，而非a端，故A错误。
2. 分析选项B：电源电压为3V，R约10Ω，电路最大电流$I=\frac{U}{R}=\frac{3V}{10Ω}=0.3A$，因此电流表应选0~0.6A量程，而非0~3A，故B错误。
3. 分析选项C：电压表测定值电阻R的电压，电源电压为3V，R两端电压不超过3V，故电压表选0~3V量程；该量程分度值为0.1V，图乙指针指向2.3V，读数为2.3V，故C正确。
4. 分析选项D：伏安法测电阻时，多次测量求平均值是为了减小误差；探究类实验多次测量才是为了让结论更具普遍性，故D错误。
【解析】
逐一判断各选项：
A选项：闭合开关前滑动变阻器需接入最大电阻，图中滑片移至b端时接入电阻最大，A错误；
B选项：电路最大电流为0.3A，电流表应选0~0.6A量程，B错误；
C选项：电压表选0~3V量程，分度值0.1V，读数为2.3V，C正确；
D选项：测电阻多次测量是为了减小误差，而非使结论更普遍，D错误。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器使用、电压表读数、伏安法测电阻
【点评】
本题考查伏安法测电阻实验的基础操作与电表读数，属于电学基础题，需掌握滑动变阻器的使用规则、电表量程选择及实验目的等核心知识点。
【难度系数】
0.7
要解决这道题，需结合滑动变阻器使用规则、电表量程选择、电压表读数方法及伏安法测电阻的实验目的，逐一分析每个选项：
1. 分析选项A：闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值以保护电路。图甲中滑动变阻器接入电路的是a到滑片的电阻，滑片移至b端时接入电阻最大，而非a端，故A错误。
2. 分析选项B：电源电压为3V，R约10Ω，电路最大电流$I=\frac{U}{R}=\frac{3V}{10Ω}=0.3A$，因此电流表应选0~0.6A量程，而非0~3A，故B错误。
3. 分析选项C：电压表测定值电阻R的电压，电源电压为3V，R两端电压不超过3V，故电压表选0~3V量程；该量程分度值为0.1V，图乙指针指向2.3V，读数为2.3V，故C正确。
4. 分析选项D：伏安法测电阻时，多次测量求平均值是为了减小误差；探究类实验多次测量才是为了让结论更具普遍性，故D错误。
【解析】
逐一判断各选项：
A选项：闭合开关前滑动变阻器需接入最大电阻，图中滑片移至b端时接入电阻最大，A错误；
B选项：电路最大电流为0.3A，电流表应选0~0.6A量程，B错误；
C选项：电压表选0~3V量程，分度值0.1V，读数为2.3V，C正确；
D选项：测电阻多次测量是为了减小误差，而非使结论更普遍，D错误。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器使用、电压表读数、伏安法测电阻
【点评】
本题考查伏安法测电阻实验的基础操作与电表读数，属于电学基础题，需掌握滑动变阻器的使用规则、电表量程选择及实验目的等核心知识点。
【难度系数】
0.7
4. (2025 巴中) 如图17-F-7所示，$R_0$是定值电阻，$R$是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随人的身高上下平移，人身高越高时，两电表示数变化情况正确的是（
图17-F-7
A.电流表示数变小，电压表示数变大
B.电流表示数变大，电压表示数变小
C.电流表示数变大，电压表示数变大
D.电流表示数变小，电压表示数变小
A
）图17-F-7
A.电流表示数变小，电压表示数变大
B.电流表示数变大，电压表示数变小
C.电流表示数变大，电压表示数变大
D.电流表示数变小，电压表示数变小
答案
4.A
解析
【分析】
首先明确电路结构：定值电阻$ R_0 $与滑动变阻器$ R $串联，电流表测量电路中的总电流，电压表测量滑动变阻器$ R $两端的电压。当人身高越高时，滑片向上平移，滑动变阻器$ R $接入电路的电阻丝长度变长，接入电路的电阻变大。接下来根据欧姆定律和串联电路的电压规律分析电表示数变化：总电阻变大，电源电压不变，电路电流会减小；再结合串联电路电压关系，判断滑动变阻器两端电压的变化。
【解析】
由电路图可知，$ R_0 $与$ R $串联，电流表测电路电流，电压表测$ R $两端电压。当人身高越高，滑片上移，$ R $接入电路的电阻变大，电路总电阻$ R_{总}=R_0+R $变大。电源电压$ U $不变，根据欧姆定律$ I=\frac{U}{R_{总}} $，电路中的电流$ I $变小，即电流表示数变小。
定值电阻$ R_0 $两端的电压$ U_0=IR_0 $，因$ I $变小、$ R_0 $不变，所以$ U_0 $变小。根据串联电路总电压等于各部分电压之和（$ U=U_0+U_R $），可得滑动变阻器两端的电压$ U_R=U-U_0 $，由于$ U $不变、$ U_0 $变小，故$ U_R $变大，即电压表示数变大。综上，电流表示数变小，电压表示数变大，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
串联电路特点、欧姆定律应用
【点评】
本题结合身高测量的实际场景，考查串联电路规律和欧姆定律的应用，关键是明确滑动变阻器接入电阻的变化及电表测量对象，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.5
首先明确电路结构：定值电阻$ R_0 $与滑动变阻器$ R $串联，电流表测量电路中的总电流，电压表测量滑动变阻器$ R $两端的电压。当人身高越高时，滑片向上平移，滑动变阻器$ R $接入电路的电阻丝长度变长，接入电路的电阻变大。接下来根据欧姆定律和串联电路的电压规律分析电表示数变化：总电阻变大，电源电压不变，电路电流会减小；再结合串联电路电压关系，判断滑动变阻器两端电压的变化。
【解析】
由电路图可知，$ R_0 $与$ R $串联，电流表测电路电流，电压表测$ R $两端电压。当人身高越高，滑片上移，$ R $接入电路的电阻变大，电路总电阻$ R_{总}=R_0+R $变大。电源电压$ U $不变，根据欧姆定律$ I=\frac{U}{R_{总}} $，电路中的电流$ I $变小，即电流表示数变小。
定值电阻$ R_0 $两端的电压$ U_0=IR_0 $，因$ I $变小、$ R_0 $不变，所以$ U_0 $变小。根据串联电路总电压等于各部分电压之和（$ U=U_0+U_R $），可得滑动变阻器两端的电压$ U_R=U-U_0 $，由于$ U $不变、$ U_0 $变小，故$ U_R $变大，即电压表示数变大。综上，电流表示数变小，电压表示数变大，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
串联电路特点、欧姆定律应用
【点评】
本题结合身高测量的实际场景，考查串联电路规律和欧姆定律的应用，关键是明确滑动变阻器接入电阻的变化及电表测量对象，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.5
5.（2025泸州）（多选）物理应用无处不在。如图17-F-8甲、乙所示是拳击训练中为测量击打力大小而设计的电路，电源电压恒为6 V，$R_0$为阻值为20 Ω的定值电阻，电流表测量范围为0～0.6 A，R为压敏电阻，其电阻R与击打力F的关系如图丙所示。下列说法中正确的是（
A.用甲电路测试，当击打力为1000 N时，电流表的示数0.12 A
B.用乙电路测试，当电流表示数为0.50 A时，击打力为2000 N
C.甲、乙两电路相比，甲电路的击打力测量范围较小
D.乙电路中可增大$R_0$的阻值来增大击打力测量范围
AD
）A.用甲电路测试，当击打力为1000 N时，电流表的示数0.12 A
B.用乙电路测试，当电流表示数为0.50 A时，击打力为2000 N
C.甲、乙两电路相比，甲电路的击打力测量范围较小
D.乙电路中可增大$R_0$的阻值来增大击打力测量范围
答案
5.AD
解析
【分析】
首先需确定压敏电阻R与击打力F的线性关系，再分别分析甲（串联）、乙（并联）电路的结构，结合欧姆定律计算各选项对应的电流、击打力大小，判断测量范围的变化，逐一验证选项的正确性。
【解析】
1. 确定R与F的关系：由图丙，F=0时R=40Ω，F=4000N时R=0，故关系式为$R=40 - 0.01F$（Ω）。
2. 分析选项A（甲电路，串联）：
甲电路总电阻$R_总=R+R_0$，电流$I=\frac{U}{R+R_0}$。当F=1000N时，$R=40 - 0.01×1000=30Ω$，总电阻$=30Ω+20Ω=50Ω$，电流$I=\frac{6V}{50Ω}=0.12A$，故A正确。
3. 分析选项B（乙电路，并联）：
乙电路中R与$R_0$并联，电流表测干路电流。$R_0$的电流$I_0=\frac{U}{R_0}=\frac{6V}{20Ω}=0.3A$。当电流表示数为0.5A时，通过R的电流$I_R=0.5A-0.3A=0.2A$，则$R=\frac{U}{I_R}=\frac{6V}{0.2A}=30Ω$，代入$R=40-0.01F$得$F=\frac{40-30}{0.01}=1000N≠2000N$，故B错误。
4. 分析选项C（测量范围）：
甲电路：电流表量程0~0.6A，因R≥0，甲电路最大电流$I_{max甲}=\frac{6V}{20Ω}=0.3A$，对应F最大=4000N；最小电流对应R最大=40Ω，$I_{min甲}=\frac{6V}{60Ω}=0.1A$，对应F最小=0，故甲测量范围0~4000N。
乙电路：干路电流$I=I_0+I_R=0.3A+\frac{6V}{R}$，电流表最大0.6A，故$I_R$最大=0.3A，$R_{最小}=\frac{6V}{0.3A}=20Ω$，对应F最大=2000N；R最大=40Ω时，$I_{min乙}=0.45A$，对应F最小=0，故乙测量范围0~2000N。甲测量范围更大，C错误。
5. 分析选项D（乙电路增大$R_0$的影响）：
乙电路中$I_0=\frac{U}{R_0}$，干路最大电流0.6A，故$I_R$最大=$0.6A-\frac{6V}{R_0}$，$R_{最小}=\frac{6V}{I_R最大}$。当$R_0$增大时，$I_R$最大减小，$R_{最小}$减小，对应F最大=$\frac{40-R_{最小}}{0.01}$增大，即击打力测量范围变大，故D正确。
【答案】
AD
【知识点】
欧姆定律、串并联电路特点、压敏电阻应用
【点评】
本题结合串并联电路规律与欧姆定律，考查压敏电阻在电路中的应用，需先推导R与F的关系，再分别分析两个电路的电流、力的对应关系，综合性较强，需注意电路结构差异对结果的影响。
【难度系数】
0.5
首先需确定压敏电阻R与击打力F的线性关系，再分别分析甲（串联）、乙（并联）电路的结构，结合欧姆定律计算各选项对应的电流、击打力大小，判断测量范围的变化，逐一验证选项的正确性。
【解析】
1. 确定R与F的关系：由图丙，F=0时R=40Ω，F=4000N时R=0，故关系式为$R=40 - 0.01F$（Ω）。
2. 分析选项A（甲电路，串联）：
甲电路总电阻$R_总=R+R_0$，电流$I=\frac{U}{R+R_0}$。当F=1000N时，$R=40 - 0.01×1000=30Ω$，总电阻$=30Ω+20Ω=50Ω$，电流$I=\frac{6V}{50Ω}=0.12A$，故A正确。
3. 分析选项B（乙电路，并联）：
乙电路中R与$R_0$并联，电流表测干路电流。$R_0$的电流$I_0=\frac{U}{R_0}=\frac{6V}{20Ω}=0.3A$。当电流表示数为0.5A时，通过R的电流$I_R=0.5A-0.3A=0.2A$，则$R=\frac{U}{I_R}=\frac{6V}{0.2A}=30Ω$，代入$R=40-0.01F$得$F=\frac{40-30}{0.01}=1000N≠2000N$，故B错误。
4. 分析选项C（测量范围）：
甲电路：电流表量程0~0.6A，因R≥0，甲电路最大电流$I_{max甲}=\frac{6V}{20Ω}=0.3A$，对应F最大=4000N；最小电流对应R最大=40Ω，$I_{min甲}=\frac{6V}{60Ω}=0.1A$，对应F最小=0，故甲测量范围0~4000N。
乙电路：干路电流$I=I_0+I_R=0.3A+\frac{6V}{R}$，电流表最大0.6A，故$I_R$最大=0.3A，$R_{最小}=\frac{6V}{0.3A}=20Ω$，对应F最大=2000N；R最大=40Ω时，$I_{min乙}=0.45A$，对应F最小=0，故乙测量范围0~2000N。甲测量范围更大，C错误。
5. 分析选项D（乙电路增大$R_0$的影响）：
乙电路中$I_0=\frac{U}{R_0}$，干路最大电流0.6A，故$I_R$最大=$0.6A-\frac{6V}{R_0}$，$R_{最小}=\frac{6V}{I_R最大}$。当$R_0$增大时，$I_R$最大减小，$R_{最小}$减小，对应F最大=$\frac{40-R_{最小}}{0.01}$增大，即击打力测量范围变大，故D正确。
【答案】
AD
【知识点】
欧姆定律、串并联电路特点、压敏电阻应用
【点评】
本题结合串并联电路规律与欧姆定律，考查压敏电阻在电路中的应用，需先推导R与F的关系，再分别分析两个电路的电流、力的对应关系，综合性较强，需注意电路结构差异对结果的影响。
【难度系数】
0.5
