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一、地球的形状与大小
【例1】下列现象中，不能说明地球是球体的是 （）
A.远去帆船的船身比桅杆先消失
B.麦哲伦率船队环球航行
C.航天员在太空中拍摄的地球照片
D.地球仪上每一条经线的长度都相等
【例1】下列现象中，不能说明地球是球体的是 （）
A.远去帆船的船身比桅杆先消失
B.麦哲伦率船队环球航行
C.航天员在太空中拍摄的地球照片
D.地球仪上每一条经线的长度都相等
答案
D
解析
逐一分析选项：A.远去帆船的船身比桅杆先消失，可证明地球表面是曲面，能说明地球是球体；B.麦哲伦船队环球航行首次通过实际航行证实地球是球体；C.航天员在太空拍摄的地球照片可直接直观证明地球是球体；D.地球仪是人工制作的地球模型，所有经线长度相等是模型的设计特征，不能证明真实的地球是球体。因此不能说明地球是球体的是D。
练习1 2023年8月31日，某公司发布了一组地球全景照片——“太空之弦”，这是全球首次低轨智能卫星以$360°$拍摄的地球全景影像。右图为“太空之弦”的一幅照片。全景影像呈现出地球的形状是（）
A.椭球体
B.球体
C.长方体
D.圆柱体
A.椭球体
B.球体
C.长方体
D.圆柱体
答案
B
解析
首先排除明显不符合地球特征的C长方体、D圆柱体选项；地球虽实际是两极稍扁赤道略鼓的椭球体，但该形态的差异极小，通过太空全景影像肉眼直观呈现出的地球形状为球体。
二、地球仪
【例2】读图回答问题。
（1）图中A点位于B点的方向。
A.东北 B.西南 C.西北 D.东南
（2）图中B点位于半球。
【例2】读图回答问题。
（1）图中A点位于B点的方向。
A.东北 B.西南 C.西北 D.东南
（2）图中B点位于半球。
答案
解：
（1）根据图中逆时针的地球自转方向，可判断该图为北半球俯视图。
A点比B点更靠近北极点，说明A位于B的北侧；结合经度分布规律，A位于B的西侧，因此A点位于B点的西北方向，答案选C。
（2）B点纬度属于北纬，位于北半球；B点经度约为135°E，处于20°W向东至160°E的东半球范围内，因此B点位于北半球、东半球。
（1）根据图中逆时针的地球自转方向，可判断该图为北半球俯视图。
A点比B点更靠近北极点，说明A位于B的北侧；结合经度分布规律，A位于B的西侧，因此A点位于B点的西北方向，答案选C。
（2）B点纬度属于北纬，位于北半球；B点经度约为135°E，处于20°W向东至160°E的东半球范围内，因此B点位于北半球、东半球。
练习2右图所示为部分经纬网。请据图回答下列问题。
(1)②点的经纬度是。
(2)①点位于东、西半球中的半球。
(3)在地球仪上，①点和②点所在的纬线长度（填“相等”或“不相等”）。
(1)②点的经纬度是。
(2)①点位于东、西半球中的半球。
(3)在地球仪上，①点和②点所在的纬线长度（填“相等”或“不相等”）。
答案
解：
(1) 170°E，10°S（或东经170°，南纬10°）
(2) 西
(3) 相等
(1) 170°E，10°S（或东经170°，南纬10°）
(2) 西
(3) 相等
【例3】快递小哥要把一份资料送到红星中学北门，读“红星中学及周边区域略图”，完成下面小题。
(1)图中可以见到的地图要素有。
(2)若线段式比例尺长度为1 cm，测得黄河路到长江路的图上距离是4 cm，则实际距离为（）
A.6000 m
B.600 m
C.450 m
D.150 m
(3)快递小哥要把资料送到目的地，以最近的距离应如何走（）
A.沿黄山路向南走，到淮河路向东拐
B.沿黄山路向南走，到淮河路向西拐
C.沿黄山路向北走，到长江路向东拐
D.沿黄山路向北走，到长江路向西拐
(1)图中可以见到的地图要素有。
(2)若线段式比例尺长度为1 cm，测得黄河路到长江路的图上距离是4 cm，则实际距离为（）
A.6000 m
B.600 m
C.450 m
D.150 m
(3)快递小哥要把资料送到目的地，以最近的距离应如何走（）
A.沿黄山路向南走，到淮河路向东拐
B.沿黄山路向南走，到淮河路向西拐
C.沿黄山路向北走，到长江路向东拐
D.沿黄山路向北走，到长江路向西拐
答案
解：
(1) 方向（指向标）、比例尺、图例和注记
(2) 实地距离 = 4 cm × 150 m/cm = 600 m，故选 B。
(3) 根据指向标判断方向，沿黄山路向南走，到淮河路向东拐是前往红星中学北门的最近路线，故选 A。
(1) 方向（指向标）、比例尺、图例和注记
(2) 实地距离 = 4 cm × 150 m/cm = 600 m，故选 B。
(3) 根据指向标判断方向，沿黄山路向南走，到淮河路向东拐是前往红星中学北门的最近路线，故选 A。
