2026年暑假园地知识出版社五年级数学人教版第50页答案
1. 条形统计图用(
直条
)的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的(
点
)来表示数量的多少。

答案

1. 直条 点
2.能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是(
条形统计图
)；不仅能反映数量的多少，还能反映数量增减变化情况的统计图是(
折线统计图
)。

答案

2. 条形统计图 折线统计图
3.(1)右面是一幅(
复式折线
)统计图。
(2)小明和小亮第1次跳远的成绩相差(
0.1
)m。
(3)小明和小亮第(
2
)次跳远的成绩相同,第(
4
)次跳远的成绩相差最多。
(4)小明跳远的成绩呈(
上升
)趋势变化。
(5)(
小明
)跳远的成绩好些。
(6)小亮第(
5
)次进步最快。

答案

3.(1)复式折线 (2)0.1
(3)2 4 (4)上升 (5)小明 (6)5
1. 下面是科技小组的同学绘制的某地某日气温统计图。从统计图可以看出，科技小组的同学每隔(
A
)小时测量一次气温。


A.1
B.2
C.4
D.8

答案

1.A
2. 下面的统计图描述的情况不可能是(
B
)。


A.两地气温的变化情况
B.两位小学生的身高变化情况
C.两种商品的销售变化情况
D.人们对两种品牌衣服的需求情况

答案

2.B