()2. I like winter best, because I can .

A.swim
B.fly kites
C.plant trees
D.make a snowman

2.D

【分析】
这道题考查季节与对应活动的匹配，解题思路是先抓住题干中的关键词“winter（冬天）”，再逐一分析各选项对应的活动适合的季节，选出符合冬天的活动。
【解析】
题干意为“我最喜欢冬天，因为我能________”。逐一分析选项：
A. swim（游泳）是夏季的典型活动，不符合冬天；
B. fly kites（放风筝）多在春季进行，不符合；
C. plant trees（种树）一般在春季开展，不符合；
D. make a snowman（堆雪人）是冬季特有的活动，符合语境。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
季节与活动匹配；词汇辨析
【点评】
本题为基础常识题，主要考查学生对不同季节对应活动的认知，难度较低，需要准确掌握常见活动的适用季节。
【难度系数】
0.8

()3. I usually at 6:30 a.m.

A.get up
B.go to bed
C.have dinner
D.have PE class

3.A

【分析】首先明确句子的时间状语是“at 6:30 a.m.（早上6点半）”，需选择符合该时间场景的动词短语；接着逐一分析每个选项的含义，结合日常作息习惯判断合理性，从而确定正确答案。
【解析】句子意为“我通常在早上6点半________”。A选项get up（起床），早上6点半是起床的合理时间，符合日常作息；B选项go to bed（上床睡觉），属于晚上的行为，不符合早上的时间场景；C选项have dinner（吃晚餐），是晚上的活动，排除；D选项have PE class（上体育课），并非早上6点半的常规活动，排除。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；日常作息词汇
【点评】本题结合日常作息考查动词短语的含义，核心是抓住时间状语“早上6点半”，借助生活常识即可判断，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. — do you like autumn best?
—Because it's always and cool.

A.Why; snowy
B.What; windy
C.Which; snowy
D.Why; windy

4.D

【分析】
首先观察答句以Because开头，明确问句是询问原因，需用疑问词Why，据此排除B、C选项；再结合常识，秋天的天气特征是多风且凉爽，snowy（下雪的）不符合秋天特点，windy（多风的）符合，由此确定答案。
【解析】
1. 疑问词选择：答句用Because（因为）解释原因，对应问句需用Why（为什么）提问，故排除B（What）、C（Which）；
2. 形容词辨析：秋天的天气通常是多风且凉爽的，snowy意为“下雪的”，不符合秋天特征，windy意为“多风的”，符合语境，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
特殊疑问句；形容词辨析
【点评】
本题考查疑问词与形容词的基础运用，结合答句的原因引导词及季节常识即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

()5. —When is China's National Day? —It's on .

A.October
B.June
C.October 1st
D.January 1st

5.C

【分析】本题考查对中国国庆节日期的认知及英语日期表达的理解。首先明确问句询问的是中国国庆节的具体日期，而非月份；接着回忆常识：中国国庆节是10月1日；最后逐一分析选项，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】问句意为“——中国国庆节是什么时候？——在________。”。结合常识，中国国庆节是10月1日。对选项逐一分析：A选项October仅为月份，不是具体日期，不符合；B选项June是儿童节所在月份，不符合；C选项October 1st是10月1日，为国庆节的具体日期，符合；D选项January 1st是元旦，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】节日常识、英语日期表达
【点评】本题是基础的节日常识结合英语日期表达的题型，属于小学英语的基础考点，主要考查学生对常见节日日期的识记，难度较低。
【难度系数】0.9

八、选择合适的句子补全对话。(有两项多余。)(10 分)
A: Hello. Can I ask you some questions, please?
B: Sure.
A: 1.
B: It is June 1st.
A: 2.
B: I play sports every day.
A: 3.
B: At 6:30 a.m.
A: Oh, you get up so early(早的)! 4.
B: Because today is Children's Day. 5.
A: I get up at 7:00 a.m.

1.D 2.C 3.G 4.E 5.B

【分析】
补全对话需结合答句内容、上下文逻辑匹配对应问句：
1. 第1空答句是具体日期，需选询问日期的问句；
2. 第2空答句是日常做的事，需选询问日常活动的问句；
3. 第3空答句是起床的具体时间，需选询问今天起床时间的问句；
4. 第4空答句以Because开头，需选询问原因的问句；
5. 第5空答句是A的情况，需选反问对方的问句，结合剩余选项判断。
【解析】
1. 答句“It is June 1st.”是日期，对应询问日期的D选项“What's the date today?”，故第1空选D；
2. 答句“I play sports every day.”是日常活动内容，对应询问日常做什么的C选项“What do you do every day?”，故第2空选C；
3. 答句“At 6:30 a.m.”是起床时间，对应询问今天起床时间的G选项“When do you get up today?”，故第3空选G；
4. 答句“Because today is Children's Day.”用Because回答，对应询问原因的E选项“Why do you get up early?”，故第4空选E；
5. 答句“I get up at 7:00 a.m.”是A的情况，对应反问对方的B选项“What about you?”，故第5空选B。
【答案】
1.D 2.C 3.G 4.E 5.B
【知识点】
日常交际用语、日期表达、日常活动询问
【点评】
本题考查英语日常情景交际，需结合答句与上下文逻辑匹配问句，是基础题型，需掌握常见交际用语的用法。
【难度系数】
0.6

九、用括号内所给动词的适当形式填空。（10 分）
1. Every evening they can't (cook) supper.
2. I often (do) homework at seven o'clock, but now I'm (do) my homework.
3. They are (collect) the leaves now.
4. Usually I (play) chess with my dad in the evening, but now we are (play) chess because today is Saturday.
5. His father doesn't (like) hot dogs.

1.cook 2.do; doing 3.collecting 4.play; playing 5.like

【分析】本题考查动词的适当形式填空，需结合句子中的时态标志词、情态动词、助动词的用法确定动词形式：①情态动词（如can't）后接动词原形；②一般现在时中，主语为I时谓语用动词原形；③现在进行时结构为“am/is/are + 动词现在分词”；④助动词（如doesn't）后接动词原形，需根据每个句子的语境和提示词匹配对应规则。
【解析】1. 句中can't是情态动词，情态动词后必须跟动词原形，故填cook；2. 第一空由often可知是一般现在时，主语为I，用动词原形do；第二空由now可知是现在进行时，结构为“am + 现在分词”，故填doing；3. 由now可知是现在进行时，be动词are后接collect的现在分词collecting；4. 第一空由usually可知是一般现在时，主语为I，用动词原形play；第二空由now可知是现在进行时，be动词are后接play的现在分词playing；5. 句中doesn't是助动词的否定形式，助动词后接动词原形，故填like。
【答案】1.cook 2.do; doing 3.collecting 4.play; playing 5.like
【知识点】一般现在时、现在进行时、动词原形用法
【点评】本题为英语基础语法题，聚焦动词在不同语法结构中的形式变化，是初中英语核心考点，需牢记时态标志词和各类词的用法规则，整体难度适中。
【难度系数】0.6