7. 下列关于“光现象”的说法中,错误的是(
A.漫反射也遵循反射定律
B.光垂直照射在平面镜上,入射角是$90°$
C.平面镜能够成虚像,像和物体大小相等
D.反射光线与入射光线的夹角为$120°$,则入射角为$60°$
B
)。A.漫反射也遵循反射定律
B.光垂直照射在平面镜上,入射角是$90°$
C.平面镜能够成虚像,像和物体大小相等
D.反射光线与入射光线的夹角为$120°$,则入射角为$60°$
答案
7. B
解析
【分析】
这道题考查光现象的基础知识点,需结合光的反射定律、入射角定义、漫反射特点及平面镜成像规律,逐一判断各选项的正确性,最终找出错误的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:漫反射的反射面虽粗糙,但所有光的反射都遵循光的反射定律,因此该说法正确。
2. 选项B:入射角是入射光线与法线的夹角,当光垂直照射平面镜时,入射光线与法线重合,入射角为0°,并非90°,因此该说法错误。
3. 选项C:平面镜成正立、等大的虚像,像与物体大小相等,因此该说法正确。
4. 选项D:根据反射定律,反射角等于入射角,反射光线与入射光线的夹角为120°,则入射角=120°÷2=60°,因此该说法正确。
综上,错误的说法是选项B。
【答案】
B
【知识点】
光的反射定律、漫反射、平面镜成像特点
【点评】
本题考查初中物理光现象的基础内容,重点考查入射角的定义、反射定律的应用及平面镜成像特点,属于基础题型,需准确区分入射角与入射光线和镜面的夹角,避免概念混淆。
【难度系数】
0.8
这道题考查光现象的基础知识点,需结合光的反射定律、入射角定义、漫反射特点及平面镜成像规律,逐一判断各选项的正确性,最终找出错误的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:漫反射的反射面虽粗糙,但所有光的反射都遵循光的反射定律,因此该说法正确。
2. 选项B:入射角是入射光线与法线的夹角,当光垂直照射平面镜时,入射光线与法线重合,入射角为0°,并非90°,因此该说法错误。
3. 选项C:平面镜成正立、等大的虚像,像与物体大小相等,因此该说法正确。
4. 选项D:根据反射定律,反射角等于入射角,反射光线与入射光线的夹角为120°,则入射角=120°÷2=60°,因此该说法正确。
综上,错误的说法是选项B。
【答案】
B
【知识点】
光的反射定律、漫反射、平面镜成像特点
【点评】
本题考查初中物理光现象的基础内容,重点考查入射角的定义、反射定律的应用及平面镜成像特点,属于基础题型,需准确区分入射角与入射光线和镜面的夹角,避免概念混淆。
【难度系数】
0.8
8. 关于光现象,下列说法中正确的是(
A.日食现象是由于光的直线传播形成的
B.岸边的人看水中的鱼,鱼的像的位置在鱼的下方
C.雨后的彩虹是由于光的反射形成的
D.电视机的遥控器通过发射紫外线脉冲来控制电视机
A
)。A.日食现象是由于光的直线传播形成的
B.岸边的人看水中的鱼,鱼的像的位置在鱼的下方
C.雨后的彩虹是由于光的反射形成的
D.电视机的遥控器通过发射紫外线脉冲来控制电视机
答案
8. A
解析
【分析】本题考查光现象的相关知识,需逐一分析每个选项对应的光现象原理:明确日食、水中鱼的像、雨后彩虹、遥控器控制的光线类型的成因,通过辨析各选项正误得出答案。
【解析】A选项:日食是月球运行至太阳与地球之间,三者共线时,月球遮挡太阳射向地球的光,属于光的直线传播现象,该选项正确;B选项:岸边看水中的鱼,鱼反射的光从水中斜射入空气时发生折射,折射光线远离法线,人眼逆着折射光线看到的虚像位置比实际鱼的位置偏高(上方),而非下方,该选项错误;C选项:雨后彩虹是太阳光经空气中的小水珠折射后分解为七色光,属于光的色散(本质是光的折射),并非光的反射,该选项错误;D选项:电视机遥控器是通过发射红外线脉冲控制电视机,紫外线不用于遥控器控制,该选项错误。综上,正确选项为A。
【答案】A
【知识点】光的直线传播、光的折射、红外线的应用
【点评】本题为初中物理光现象章节的基础题,主要考查常见光现象的原理辨析,需准确区分光的直线传播、折射、反射的实例,以及红外线与紫外线的应用,整体难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.8
【解析】A选项:日食是月球运行至太阳与地球之间,三者共线时,月球遮挡太阳射向地球的光,属于光的直线传播现象,该选项正确;B选项:岸边看水中的鱼,鱼反射的光从水中斜射入空气时发生折射,折射光线远离法线,人眼逆着折射光线看到的虚像位置比实际鱼的位置偏高(上方),而非下方,该选项错误;C选项:雨后彩虹是太阳光经空气中的小水珠折射后分解为七色光,属于光的色散(本质是光的折射),并非光的反射,该选项错误;D选项:电视机遥控器是通过发射红外线脉冲控制电视机,紫外线不用于遥控器控制,该选项错误。综上,正确选项为A。
【答案】A
【知识点】光的直线传播、光的折射、红外线的应用
【点评】本题为初中物理光现象章节的基础题,主要考查常见光现象的原理辨析,需准确区分光的直线传播、折射、反射的实例,以及红外线与紫外线的应用,整体难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.8
三、作图题
9. 如图5所示,OA为光源S发出的光线SO经平面镜反射后的反射光线,请在图中画出平面镜的位置,并标出入射角$α$和反射角$β$。
9. 如图5所示,OA为光源S发出的光线SO经平面镜反射后的反射光线,请在图中画出平面镜的位置,并标出入射角$α$和反射角$β$。
答案
9. 如图1所示
解析
【分析】
要解决该作图题,需依据光的反射定律:反射角等于入射角,法线是反射光线与入射光线的角平分线,且法线与平面镜垂直。解题思路为:先确定入射光线(SO)和反射光线(OA),再通过作两者的角平分线得到法线,最后过入射点O作法线的垂线确定平面镜位置,同时标注入射角和反射角。
【解析】
1. 连接入射光线SO与反射光线OA,作∠SOA的角平分线,该线即为法线;
2. 过入射点O作法线的垂线,此垂线就是平面镜的位置;
3. 标注入射光线SO与法线的夹角为入射角α,反射光线OA与法线的夹角为反射角β。
【答案】

【知识点】
光的反射定律;平面镜作图
【点评】
本题考查光的反射定律的实际应用,核心是利用反射角等于入射角确定法线,进而确定平面镜位置,属于光学基础作图题,需牢记反射定律的内容。
【难度系数】
0.6
要解决该作图题,需依据光的反射定律:反射角等于入射角,法线是反射光线与入射光线的角平分线,且法线与平面镜垂直。解题思路为:先确定入射光线(SO)和反射光线(OA),再通过作两者的角平分线得到法线,最后过入射点O作法线的垂线确定平面镜位置,同时标注入射角和反射角。
【解析】
1. 连接入射光线SO与反射光线OA,作∠SOA的角平分线,该线即为法线;
2. 过入射点O作法线的垂线,此垂线就是平面镜的位置;
3. 标注入射光线SO与法线的夹角为入射角α,反射光线OA与法线的夹角为反射角β。
【答案】
【知识点】
光的反射定律;平面镜作图
【点评】
本题考查光的反射定律的实际应用,核心是利用反射角等于入射角确定法线,进而确定平面镜位置,属于光学基础作图题,需牢记反射定律的内容。
【难度系数】
0.6
10. 根据图6中的反射光线,画出入射光线并标出入射角$α$和反射角$β$。


答案
10. 如图2所示
解析
【分析】要完成该作图,需依据光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。解题思路为:先确定反射光线与界面的交点(反射点),过反射点作垂直于界面的法线(虚线),再根据反射角等于入射角,在法线另一侧作出入射光线,最后标注入射角(入射光线与法线的夹角)和反射角(反射光线与法线的夹角)。
【解析】1. 找到反射光线与界面的交点,即反射点;2. 过反射点作垂直于界面的虚线,即为法线;3. 以法线为基准,在法线另一侧作与反射角大小相等的角,该角的另一边就是入射光线;4. 标注入射光线与法线的夹角为入射角α,反射光线与法线的夹角为反射角β。
【答案】
【知识点】光的反射定律、入射角与反射角
【点评】本题是光的反射定律的基础作图题,重点考查法线的作法和入射角、反射角的标注,需牢记反射定律的内容,属于物理光学的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 找到反射光线与界面的交点,即反射点;2. 过反射点作垂直于界面的虚线,即为法线;3. 以法线为基准,在法线另一侧作与反射角大小相等的角,该角的另一边就是入射光线;4. 标注入射光线与法线的夹角为入射角α,反射光线与法线的夹角为反射角β。
【答案】
【知识点】光的反射定律、入射角与反射角
【点评】本题是光的反射定律的基础作图题,重点考查法线的作法和入射角、反射角的标注,需牢记反射定律的内容,属于物理光学的基础考点,难度较低。
【难度系数】0.8
11. 小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图7所示。
(1) ∠FON 是
(2) 一束光沿EO射到镜面,在纸板上会看到反射光OF。若沿着FO的方向再射入一束光,它的反射光沿OE方向射出,此现象说明:
(3) 在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如表1所示。
表1

小明分析表中数据,得出
(1) ∠FON 是
反射
(选填“入射”或“反射”)角。(2) 一束光沿EO射到镜面,在纸板上会看到反射光OF。若沿着FO的方向再射入一束光,它的反射光沿OE方向射出,此现象说明:
在反射现象中,光路具有可逆性
。(3) 在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如表1所示。
表1
小明分析表中数据,得出
反射角等于入射角
的结论,小聪认为此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进:实验次数太少,改变入射角进行多次实验
。答案
11. (1) 反射 (2) 在反射现象中,光路具有可逆性 (3) 反射角等于入射角 实验次数太少,改变入射角进行多次实验
解析
【分析】
首先明确光的反射相关核心知识点:反射角是反射光线与法线的夹角,光的反射中光路具有可逆性,探究规律时需多次实验避免偶然性以保证结论普遍性。针对题目各小问,结合对应知识点逐一分析:(1) 先确定法线,再判断∠FON对应的是反射光线与法线的夹角,从而确定其类型;(2) 入射光沿原反射光路径入射,反射光沿原入射光路径射出,对应光路可逆的特点;(3) 从表格数据得出反射角与入射角的关系,再分析实验设计的不足并提出改进方法。
【解析】
(1) 根据反射角的定义:反射角是反射光线与法线的夹角。由实验装置可知,ON为法线,OF是反射光线,因此∠FON是反射光线与法线的夹角,故为反射角。
(2) 当光沿FO方向(原反射光的路径)入射时,反射光沿OE方向(原入射光的路径)射出,这一现象说明在光的反射现象中,光路是可逆的。
(3) 表格中记录的入射角为30°,对应的反射角也为30°,因此可得出反射角等于入射角的结论;但仅通过一次实验数据得出结论,实验次数过少,结论具有偶然性,不具有普遍性。改进方法:多次改变入射角的大小,重复进行实验,记录多组入射角和反射角的数据,再分析得出结论,使结论具有普遍性。
【答案】
(1) 反射 (2) 在反射现象中,光路具有可逆性 (3) 反射角等于入射角;实验次数太少,改变入射角进行多次实验
【知识点】
光的反射规律、反射角定义、光路可逆性
【点评】
本题考查光的反射规律的基础应用,涵盖反射角的判断、光路可逆性的理解、实验探究的严谨性要求,属于光学基础题,需学生掌握基本概念和实验设计的要点。
【难度系数】
0.6
首先明确光的反射相关核心知识点:反射角是反射光线与法线的夹角,光的反射中光路具有可逆性,探究规律时需多次实验避免偶然性以保证结论普遍性。针对题目各小问,结合对应知识点逐一分析:(1) 先确定法线,再判断∠FON对应的是反射光线与法线的夹角,从而确定其类型;(2) 入射光沿原反射光路径入射,反射光沿原入射光路径射出,对应光路可逆的特点;(3) 从表格数据得出反射角与入射角的关系,再分析实验设计的不足并提出改进方法。
【解析】
(1) 根据反射角的定义:反射角是反射光线与法线的夹角。由实验装置可知,ON为法线,OF是反射光线,因此∠FON是反射光线与法线的夹角,故为反射角。
(2) 当光沿FO方向(原反射光的路径)入射时,反射光沿OE方向(原入射光的路径)射出,这一现象说明在光的反射现象中,光路是可逆的。
(3) 表格中记录的入射角为30°,对应的反射角也为30°,因此可得出反射角等于入射角的结论;但仅通过一次实验数据得出结论,实验次数过少,结论具有偶然性,不具有普遍性。改进方法:多次改变入射角的大小,重复进行实验,记录多组入射角和反射角的数据,再分析得出结论,使结论具有普遍性。
【答案】
(1) 反射 (2) 在反射现象中,光路具有可逆性 (3) 反射角等于入射角;实验次数太少,改变入射角进行多次实验
【知识点】
光的反射规律、反射角定义、光路可逆性
【点评】
本题考查光的反射规律的基础应用,涵盖反射角的判断、光路可逆性的理解、实验探究的严谨性要求,属于光学基础题,需学生掌握基本概念和实验设计的要点。
【难度系数】
0.6
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