二、看图编故事。
当一个陌生阿姨突然出现，给亮亮递上一颗糖果时，聪明的亮亮会怎么想、怎么说、怎么做？给故事加上开头，再写一写亮亮会怎么做，最后补上结尾。写完之后将这个故事讲给家人听。
开头：



这时，一个陌生阿姨走了过来。她笑眯眯地看着亮亮，从兜里掏出一颗包装精美、看起来相当美味的糖果，说：“小朋友，我们正在做糖果试吃活动，送你一颗，快试试吧！”
亮亮



结尾：

示例：
开头：周末的公园里，阳光正好。亮亮正准备玩滑梯。
亮亮连忙往后退了一步，皱着眉头摆摆手，大声说：“阿姨，谢谢您！我不能随便要陌生人的东西！”说完，他赶紧转身跑向爸爸妈妈，再也不回头。
结尾：陌生阿姨见状，便悄悄离开了。亮亮明白了，在外一定要提高警惕，保护好自己。

三、制作“自护对对碰”卡牌。
阅读卡牌制作说明，做一套“自护对对碰”卡牌。做好后，和家人、小伙伴一起玩，比一比谁知道的自我保护方法多。

1. 一共有3个步骤。①将卡纸剪裁为若干张宽10厘米、长15厘米的长方形卡片（记得把卡片的四角剪成圆弧形，这样玩起来不扎手；使用剪刀时注意安全）。②每张卡片的正面用来画或写一个危险场景，要写清楚是在什么地方、有什么危险，如“在超市里推车乱跑”或“在饭店里打闹、追逐”。③卡片背面则写出应对卡片正面危险场景的正确做法，如“手握推车把手，慢慢走，不撞人”或“注意闪避，提醒他人不要在公共场所追逐、打闹”。
2. 略
3. 略