汉译英。
1. 一杯茶
2. 搭配,相配
3. 对……确定
4. 把它带过来
5. 努力做某事
6. 喝太多果汁
7. 吃健康食品
8. 很多糖
9. 每一餐
10. 作为早餐

1. a cup of tea 2. go with 3. be sure about
4. bring it over 5. try to do sth 6. drink too
much juice 7. eat healthy food 8. a lot of sugar
9. every meal 10. for breakfast

【分析】
这是基础的英语短语汉译英题型，解题时首先回忆课内所学对应的固定常用搭配，同时注意几个细节：1. 饮品的量词搭配规则；2. 不可数名词对应的“太多/很多”修饰词选择；3. 动副短语里代词要放在动词和副词中间的规则；4. 三餐前的介词固定用法，逐个对应翻译就能得到正确结果。
【解析】
1. 表示“一杯（饮用的杯装饮品）”的固定量词结构是a cup of，后接名词tea，对应翻译为a cup of tea；
2. 表示“搭配、相配”的常用固定短语为go with；
3. 表达“对……确定”的固定结构是be sure about，后接宾语即可；
4. “把某物带过来”的短语是bring over，代词it需要放在动词和副词中间，组合为bring it over；
5. 表示“努力做某事”的固定常用短语是try to do sth；
6. “喝”对应动词drink，“太多”修饰不可数名词juice要用too much，组合为drink too much juice；
7. “吃”对应动词eat，“健康食品”是healthy food，food此处表泛指为不可数名词，对应翻译为eat healthy food；
8. “很多”用a lot of修饰不可数名词sugar（糖），对应翻译为a lot of sugar；
9. “每一餐”直接对应常用表达every meal；
10. 表示“作为某一餐”的固定介词搭配用for，所以“作为早餐”对应翻译为for breakfast。
【答案】
1. a cup of tea 2. go with 3. be sure about
4. bring it over 5. try to do sth 6. drink too much juice 7. eat healthy food 8. a lot of sugar
9. every meal 10. for breakfast
【知识点】
固定短语搭配；不可数名词修饰；介词固定用法
【点评】
本题全部是初中入门阶段的核心基础短语考察，难度很低，主要检验学生对课本基础短语的记忆准确度，易错点集中在too much/too many的区分、动副短语代词位置两个细节，平时多积累背诵课内短语就能轻松拿到满分。
【难度系数】
0.9

()1. He has some and I have some .

A.egg; salad
B.tomatoes; pear
C.ice cream; apple
D.strawberries; milk

1.D

【分析】
拿到这道题首先要明确核心解题依据：限定词some的搭配规则，some表示“一些”，后面既可以接可数名词的复数形式，也可以直接接不可数名词，不能直接接可数名词的单数形式。我们只需要逐一核对每个选项的前后两个名词，判断是否都符合和some搭配的规则，排除不符合要求的错误选项，就能快速得到正确答案。
【解析】
解：首先明确some的使用规则：
some修饰可数名词时，可数名词必须变为复数形式；some修饰不可数名词时，直接接不可数名词原形即可。
逐一分析选项：
1. 选项A：第一空的egg是可数名词单数，不能直接跟在some后面，不符合规则，错误；
2. 选项B：第二空的pear是可数名词单数，不能直接跟在some后面，不符合规则，错误；
3. 选项C：第二空的apple是可数名词单数，不能直接跟在some后面，不符合规则，错误；
4. 选项D：第一空strawberries是可数名词strawberry的复数形式，第二空milk是不可数名词，二者都可以和some搭配，完全符合语法规则。
【答案】D
【知识点】
some的用法，可数名词单复数，不可数名词
【点评】
本题是基础语法题，重点考察名词的数和some的搭配规则，易错点是学生容易混淆常见食物类名词的可数/不可数属性，误选把可数名词单数放在some后的错误选项，解题时只要牢记some不能直接接可数名词单数的规则，逐一排查即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()2. It is good for our body to eat , like carrots and cabbages.

A.chicken
B.noodles
C.vegetables
D.mutton

2.C

【分析】
做这道题时，首先要定位题干里的关键提示信息：空格后出现了举例内容like carrots and cabbages，先明确胡萝卜、卷心菜的所属类别，再逐一匹配四个选项的词义，排除和举例类别不符的选项，就能快速锁定正确答案。
【解析】
1. 先翻译题干：吃______对我们的身体有益，比如胡萝卜和卷心菜。
2. 逐一辨析选项含义：
A. chicken 鸡肉；B. noodles 面条；C. vegetables 蔬菜；D. mutton 羊肉
3. 题干中列举的胡萝卜、卷心菜都属于蔬菜范畴，因此只有C选项符合语境逻辑。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；语境线索匹配
【点评】
本题属于基础的词汇应用题，没有复杂的语法考点，核心是考察常见食物类名词的词义掌握情况，只要抓住题干给出的举例提示就能轻松选出答案，适合用来巩固食物相关的英语核心词汇。
【难度系数】
0.9

()3. Lisa likes eggs and she always eats two for every morning.

A.breakfast
B.lunch
C.dinner
D.supper

3.A

【分析】
拿到这道题首先要定位题干里的关键提示信息，句子末尾出现了时间状语every morning，意思是“每天早上”，我们只需要匹配四个选项里对应早上食用的餐食名词就可以选出答案，先回忆四个选项的中文含义，早上对应的餐食是早餐，就能快速锁定正确选项。
【解析】
① 先梳理题干句意：丽萨喜欢鸡蛋，她每天早上总是吃两个鸡蛋当作______。
② 辨析四个选项的词义：
A. breakfast 早餐；B. lunch 午餐；C. dinner 正餐/晚餐；D. supper 晚餐
③ 结合题干给出的时间提示every morning（每天早上），可以判断这里指代的是早餐，因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】
餐食名词辨析，语境逻辑理解
【点评】
本题是非常基础的英语词义辨析题，没有设置干扰陷阱，只需要抓住题干给出的明确时间线索，结合基础词汇含义就可以直接选出正确答案，属于送分类题型。
【难度系数】0.9

()4. How many can you see on the table?

A.glass of milks
B.glass of orange
C.glasses of milk
D.glass of oranges

4.C

【分析】
首先拿到题目，第一步先识别特殊疑问词How many，明确how many的用法是后面必须接可数名词的复数形式。这道题核心考察不可数名词的量化表达：milk（牛奶）、orange作“橙汁”讲时都是不可数名词，本身没有复数形式，要表示数量需要借助量词glass（杯），此时只有可数的量词glass需要根据前面的修饰词变为复数glasses，后面的不可数名词保持原形。接下来就可以逐个排除错误选项：A里的milks形式错误，milk不可数不能加s；B里的glass是单数，不符合how many的使用要求；D里的glass是单数，同时表示饮品的orange也不能加s变oranges，全部错误，只有C符合规则。
【解析】
1. 明确语法规则：How many用于对可数名词的数量提问，后面必须接可数名词的复数形式。
2. 梳理不可数名词量化规则：milk是典型的不可数名词，没有复数形式，不能在词尾加s变复数；要表达“几杯牛奶”的含义时，需要借助量词glass，量词glass是可数名词，被how many修饰时，需要变为复数形式glasses，正确结构为"glasses of milk"。
3. 逐一排除错误选项：
选项A：milks形式错误，milk是不可数名词，不能加s，直接排除；
选项B：glass是单数形式，不符合how many后接可数名词复数的要求，排除；
选项D：glass是单数形式，且orange表示“橙汁”时是不可数名词，不能加s变oranges，排除；
选项C：glasses是glass的复数形式，milk保持不可数名词原形，结构完全正确。
【答案】
C
【知识点】
不可数名词量化表达，how many用法
【点评】
本题是名词板块的基础常考题，核心易错点有两个：一是很多同学会忘记how many修饰的是量词，容易漏把glass变为复数；二是容易误给milk、orange这类表示饮品的不可数名词加复数后缀s，解题时要牢记不可数名词量化时，仅前面的可数量词需要根据数量变化单复数，不可数名词本身始终保持原形。
【难度系数】
0.7

()5. My brother likes juice, I don't like it.

A.and
B.then
C.but
D.so

5.C

【分析】
拿到这道题首先要梳理前后两个分句的语义逻辑：前半句表述“我的弟弟喜欢果汁”，后半句表述“我不喜欢果汁”，二者语义是相反的转折关系。接下来只需要匹配对应逻辑关系的连词，逐一排除不符合逻辑的选项，就能选出正确答案。
【解析】
先翻译题干两个分句：前半句“我的弟弟喜欢果汁”，后半句“我不喜欢它”，前后语义存在明显的转折关系。
对四个选项逐一分析：
A. and 意为“并且、和”，用于连接并列、顺承关系的内容，不符合题干的转折逻辑，排除；
B. then 意为“然后”，用于表示动作的先后顺序，不符合语境，排除；
C. but 意为“但是”，用于连接语义转折的内容，完全契合题干逻辑；
D. so 意为“所以”，用于连接因果关系的内容，题干不存在因果关联，排除。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
并列连词辨析，逻辑关系判断
【点评】
本题是英语连词板块的基础题型，核心考点是常见并列连词的语义和适用场景，解题的关键是先读懂前后句的含义，判断出语义的转折属性，再匹配对应连词即可，难度较低，适合刚接触并列连词知识点的学生巩固基础。
【难度系数】
0.9

二、根据括号中所给中文提示完成句子。
1. I usually have eggs, milk and some 草莓 for breakfast.
2. Eggs are 健康食品.
3. Can you 拿过来 the bill?
4. My sister 想要 some chicken and pork.
5. Jane has a good 饮食习惯.
6. It's not good to eat 太多 sugar.
7. Would you like 面条 or rice?
8. I'd like some rice to 搭配 my chicken.
9. I like eating 水果 and 蔬菜 every day.
10. 有时候 I have some bread and milk for 早饭.

1. strawberries 2. healthy food 3. bring over
4. would like 5. eating habit 6. too much
7. noodles 8. go with 9. fruits/fruit, vegetables
10. Sometimes, breakfast

【分析】
这是一道结合中文提示补全句子的基础英语题，解题思路如下：1. 先定位每个空对应的中文含义，回忆对应的英文表达；2. 结合句子里的限定条件，比如some、a/an、情态动词、不定式符号to，判断单词/短语的正确形式，注意名词单复数、动词形式变化、句首单词首字母大写等细节；3. 最后把填完的句子通读一遍，检查语义和语法是否通顺合理。
【解析】
1. 第一空对应中文“草莓”，单词为strawberry，属于可数名词，空前有some修饰，可数名词在some后要使用复数形式，将y变为i再加es，得到strawberries。
2. 两个空对应中文“健康食品”，“健康的”是形容词healthy，“食品”是food，此处表泛指食物为不可数名词，组合后为healthy food。
3. 两个空对应中文“拿过来”，对应固定短语bring over，句中情态动词can后必须接动词原形，因此直接填写短语原形即可。
4. 两个空对应中文“想要”，符合两个空的常用表达为would like，该短语不受主语人称变化影响，适配本句主语my sister的第三人称单数属性，语义通顺。
5. 两个空对应中文“饮食习惯”，是常用固定搭配eating habit，空前有不定冠词a修饰，使用单数形式即可。
6. 两个空对应中文“太多”，后面修饰的sugar（糖）是不可数名词，修饰不可数名词表示“太多”的短语为too much。
7. 空对应中文“面条”，英语中noodle表示面条时习惯使用复数形式noodles。
8. 两个空对应中文“搭配”，对应固定短语go with，空前的to是不定式符号，后面接动词原形，因此填go with。
9. 第一空对应中文“水果”，fruit表泛指水果时，既可以作不可数名词用fruit，也可作可数名词用复数fruits；第二空对应中文“蔬菜”，表泛指蔬菜时习惯用复数形式vegetables。
10. 第一空对应中文“有时候”，放在句首首字母需要大写，填Sometimes；第二空对应中文“早饭”，填breakfast。
【答案】
1. strawberries 2. healthy food 3. bring over
4. would like 5. eating habit 6. too much
7. noodles 8. go with 9. fruits/fruit, vegetables
10. Sometimes, breakfast
【知识点】
饮食类词汇，名词单复数，固定搭配
【点评】
本题围绕饮食主题考察基础英语词汇和常用短语，考点覆盖名词单复数变化、情态动词后动词形式、不定式用法等基础语法点，难度较低，需要学生注意细节拼写规则，比如可数名词复数的变形、句首单词首字母大写等易错点，平时多积累生活化的英语表达即可轻松掌握。
【难度系数】
0.8