Ⅰ.Read and choose.
A. fat B. thin C. slow D. long E. short

1. The rabbit has ears and a tail.
2. The tortoise is very .
3. The cat is .
4. This dog is .

1.D,E 2.C 3.A 4.B

【分析】
这道题是图文结合的英语选词填空题，解题思路很清晰：第一步先梳理所有备选选项的词义，明确A到E分别对应“胖的、瘦的、慢的、长的、短的”含义；第二步逐题结合句子描述的动物特征、配套插图内容以及基础生活常识，将词汇和语境一一匹配，就能选出正确答案。
【解析】
1. 句子描述兔子的外形特征，结合生活常识可知兔子的耳朵是长的，尾巴是短的，分别对应词汇long和short，因此两空依次选D、E。
2. 句子描述乌龟的特点，乌龟的典型属性是行动速度慢，对应词汇slow，因此选C。
3. 句子描述图中的猫的体态，结合插图内容可知这只猫体态偏胖，对应词汇fat，因此选A。
4. 句子描述图中的狗的体态，结合插图内容可知这只狗体态偏瘦，对应词汇thin，因此选B。
【答案】
1.D,E 2.C 3.A 4.B
【知识点】
形容词词义识记，图文信息匹配，生活常识应用
【点评】
本题属于小学英语低年级基础题型，围绕描述事物外形、动作的核心基础形容词展开考察，搭配插图辅助理解，难度较低，能够帮助学生巩固相关形容词的词义，建立英语词汇和现实事物特征的关联。
【难度系数】
0.9

Ⅱ.Read and judge.
()1. we like ()2. he she
()3. leg me ()4. be help
()5. love have

1—5 FTFFT

【分析】
这是一道元音字母e的发音辨析题，解题时首先要明确每道小题两个单词中划线字母e的具体发音，再逐一比对两个发音是否完全一致：发音相同则标记为T，发音不同则标记为F，按顺序完成5道小题的判断即可得到最终结果。
【解析】
我们逐个分析每道小题的划线发音：
1. 单词we中划线e的发音为 /iː/，单词like中划线的e是词尾的不发音e，无实际发音，二者发音不同，判断为F。
2. 单词he中划线e的发音为 /iː/，单词she中划线e的发音也为 /iː/，二者发音相同，判断为T。
3. 单词leg中划线e的发音为 /e/，单词me中划线e的发音为 /iː/，二者发音不同，判断为F。
4. 单词be中划线e的发音为 /iː/，单词help中划线e的发音为 /e/，二者发音不同，判断为F。
5. 单词love中划线的e是词尾不发音e，单词have中划线的e同样是词尾不发音e，二者都无实际发音，发音情况一致，判断为T。
最终汇总结果为FTFFT。
【答案】
1—5 FTFFT
【知识点】
元音字母e的发音规则
不发音e的规律
【点评】
本题是小学英语基础辨音题型，核心考察学生对元音字母e在开音节、闭音节中的不同发音，以及词尾不发音e的掌握情况，易错点是容易误判love、have这类词尾e的发音，需要学生牢记常见的e不发音的单词特征。
【难度系数】
0.6