Ⅰ Complete the sentences with proper
English words according to the Chinese
given.
1. We made a(n) (清单) of
things we need to buy at the
supermarket.
2. During the camping trip, we used a
(利用太阳能的) lantern
to read stories at night.
3. —Can you (想象) what
life will be like in 50 years?
—I think robots will be everywhere to
help us with everything.
4. All work and no play makes Jack a(n)
(迟钝的) boy.
5. Social (媒体, 传媒)
plays an important role in how we get
news and information today.
6. A hammer(锤子) is a useful
(工具) for doing DIY
jobs around the house.
7. John's jokes were so (有
趣的;滑稽的) that everyone in the
classroom laughed.
8. Is there (任何事物) else
you want to talk about before we end
the meeting?
9. Don't go out (独自) at
night.
10. I enjoy reading a (杂
志) about travel during my free time.

1. list 2. solar 3. imagine 4. dull 5. media
6. tool 7. funny 8. anything 9. alone
10. magazine

【分析】
这道题是语境型单词拼写题，解题思路非常清晰：首先逐句通读，准确理解每个句子的整体含义，接着根据空格前后的修饰成分（比如冠词、情态动词、句式类型、后续的被修饰词）判断空格处所需的单词词性，再结合给出的中文提示匹配对应的核心英文词汇，最后核对单词的形式是否符合语法规则，确保填入的单词语义通顺、完全适配句子的语境要求。
【解析】
1. 句意为：我们列了一份需要在超市购买的物品清单。空格前有不定冠词a(n)，要求填入可数名词单数，中文“清单”对应的英文名词为list，固定搭配make a list表示“列清单”，完全符合语境。
2. 句意为：在露营旅行期间，我们晚上用一个太阳能灯笼读故事。空格后是名词lantern，需要填入形容词作定语修饰灯笼，中文“利用太阳能的”对应的英文形容词为solar，solar lantern即太阳能灯笼，语义匹配。
3. 句意为：——你能想象50年后的生活会是什么样子吗？——我认为机器人会无处不在帮助我们做所有事。空格前有情态动词can，情态动词后必须接动词原形，中文“想象”对应的动词为imagine，符合语法和句意。
4. 句意为：只工作不玩耍，聪明杰克也变傻。这是经典英语谚语，空格后是名词boy，需要填入形容词作定语，中文“迟钝的”对应的英文形容词为dull，符合谚语的固定表达。
5. 句意为：如今社交媒体在我们获取新闻和信息的方式中发挥着重要作用。空格前是形容词Social，需要填入名词，中文“媒体，传媒”对应的英文名词为media，固定搭配social media表示“社交媒体”，适配后续谓语动词plays的单数用法。
6. 句意为：锤子是在家做DIY工作的实用工具。空格前有不定冠词a和形容词useful，需要填入可数名词单数，中文“工具”对应的英文名词为tool，符合句意。
7. 句意为：约翰的笑话太滑稽了，教室里的所有人都笑了。本题符合so+形容词+that的固定结构“如此……以至于……”，中文“有趣的；滑稽的”对应的英文形容词为funny，完全贴合语境。
8. 句意为：在我们结束会议之前，你还有任何其他想要讨论的事情吗？本句是一般疑问句，疑问句中中文“任何事物”对应的不定代词为anything，anything else表示“其他任何事”，符合句式规则。
9. 句意为：晚上不要独自外出。空格处修饰动词短语go out，需要填入副词作状语，中文“独自”对应的英文副词为alone，符合语义。
10. 句意为：我空闲时间喜欢读一本关于旅行的杂志。空格前有不定冠词a，需要填入可数名词单数，中文“杂志”对应的英文名词为magazine，符合句意。
【答案】
1. list 2. solar 3. imagine 4. dull 5. media 6. tool 7. funny 8. anything 9. alone 10. magazine
【知识点】
单词拼写，词性辨析，固定搭配
【点评】
本题属于基础级词汇考查题，覆盖了名词、形容词、动词、不定代词、副词等多种常见词性，同时融入了常用固定搭配和经典英语谚语的相关考查，能够有效巩固学生的课标核心词汇储备，训练学生结合语境判断单词正确形式的能力，做题时只要准确判断空格词性、熟记常用基础词汇就可以轻松得分。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. Complete the sentences with the proper
forms of words given.
11. Listening to cheerful music can really
lift your (spirit) after a
long day.
12. Look at the (fun)
book. It is worth reading.
13. This Saturday is Tom's birthday.
He (invite) us to his
party yesterday.
14. There are a number of
(animal) in the zoo.
15. I am able (finish) the
work by myself.
16. She looks so (youth),
because she does sports every day.

11. spirits 12. funny 13. invited
14. animals 15. to finish 16. youthful

【分析】
这是英语基础词形转换类题目，整体解题思路为：先通读完整句子，结合提示词和句子结构，判断空格处所需的词性、时态、单复数等属性，再对照对应的语法规则、固定搭配对给出的原形单词进行变形。逐题思考逻辑：11题空格在形容词性物主代词your之后，结合常用固定短语判断形式；12题空格后是名词book，需要修饰名词的形容词；13题句末有过去时间状语yesterday，谓语动词要变为一般过去式；14题a number of表示“许多”，后接可数名词复数；15题回忆be able的固定搭配即可推导形式；16题感官系动词look后要接形容词作表语，需要把名词youth变为对应形容词。
【解析】
11. 考查固定搭配lift one's spirits，意为“振奋情绪、提神”，spirit表示情绪时常用复数形式，故填spirits。
12. 空格后是名词book，需要用形容词作定语修饰名词，fun的形容词形式是funny，意为“有趣的”，故填funny。
13. 句中时间状语yesterday表示动作发生在过去，谓语动词invite要使用一般过去式，故填invited。
14. 短语a number of意为“大量的、许多”，后面需要接可数名词的复数形式，animal的复数是animals，故填animals。
15. 考查固定搭配be able to do sth.，意为“能够做某事”，此处需要填不定式结构，故填to finish。
16. 感官系动词look后面需要接形容词作表语，名词youth对应的形容词形式是youthful，意为“年轻的”，故填youthful。
【答案】
11. spirits 12. funny 13. invited 14. animals 15. to finish 16. youthful
【知识点】
词形转换，固定搭配，动词时态
【点评】
本题是初中英语典型的基础用所给词适当形式填空题型，考点覆盖了名词单复数变化、形容词作定语/表语、一般过去时谓语变形、高频固定短语，整体偏向基础，只要学生掌握基础语法规则、熟记常用固定搭配，就能顺利完成作答，是夯实词法基础的常规练习。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Complete the sentences with the proper
words.
17. They started dancing
fun, but now they really love it.
18. Would you like join us
for a movie this evening?
19. This game is not difficult
all; even kids can play.
20. Finishing a good book always gives
me a moment joy.
21. Baking with friends is
good way to spend an afternoon.

17. for
18. to 19. at 20. of 21. a

【分析】
首先拿到这类用适当词补全句子的题型，第一步先通读每个句子，准确理解句子整体含义，第二步结合平时积累的英语固定搭配、虚词（介词、冠词、不定式符号）的基础用法，逐一匹配符合句意和语法规则的词：
1. 第17题后半句说明现在他们真的爱上跳舞了，前半句要表达最开始跳舞的初衷是为了好玩，对应表目的的常用搭配；
2. 第18题是常用的邀请句型，回忆would like的固定用法即可得出答案；
3. 第19题后半句说连小孩都能玩，说明游戏一点都不难，对应表示“一点也不”的固定短语；
4. 第20题要表达“欢乐的时刻”，需要用介词体现修饰所属关系；
5. 第21题后面的good way是可数名词单数，此处泛指一个好方式，匹配对应的冠词即可。
【解析】
17. 此处考查固定搭配for fun，意为“为了好玩、出于消遣”，完全符合句子逻辑“他们一开始跳舞是为了好玩，但现在真的爱上它了”，故填for。
18. 此处考查固定句型would like to do sth.，意为“想要做某事”，是日常提出邀请的常用表达，符合句意“今晚你想要加入我们一起看电影吗”，故填to。
19. 此处考查固定搭配not...at all，意为“一点也不”，符合句意“这个游戏一点都不难，连小孩都能玩”，故填at。
20. 此处考查所属修饰关系的表达a moment of joy，意为“欢乐的时刻”，介词of用来体现前后名词的所属关联，符合语义逻辑，故填of。
21. 此处考查冠词用法，way是可数名词单数，此处表示泛指“一个好方法”，good是以辅音音素开头的单词，因此用不定冠词a，符合句意“和朋友一起烘焙是度过下午的好方法”，故填a。
【答案】
17. for
18. to
19. at
20. of
21. a
【知识点】
固定短语搭配，介词用法，冠词用法
【点评】
本题全部为初中英语核心基础考点，考察的都是课本中反复出现的高频固定搭配和基础虚词规则，没有设置复杂的变形陷阱，学生只要平时注重积累课内的常用短语，理清基础介词、冠词的基本用法，就可以顺利拿到满分。
【难度系数】
0.8