七、先把词语补充完整,再选词填空。
翩翩(
(
学富(
奇形(
1. 我的叔叔是个旅行家,他
来各种新奇的小礼物。
2. 我的语文老师
3. 至少有十五只石蜂没有迷失方向,
翩翩(
起
)(舞
) 没精(打
)(采
) 灰(心
)丧(气
)(
花
)(言
)巧语 (一
)无(所
)为 (准
)(确
)无误学富(
五
)(车
) 形(态
)(各
)异 名扬(中
)(外
)奇形(
怪
)(状
) 群星(闪
)(烁
) 走(南
)闯(北
)1. 我的叔叔是个旅行家,他
走南闯北
,去过好多好玩的地方,还给我带回来各种新奇的小礼物。
2. 我的语文老师
学富五车
,不管问他什么问题,他都能轻松解答。3. 至少有十五只石蜂没有迷失方向,
准确无误
地回到了家。答案
示例:起舞 打采 心气 花言
一 所 准确 五车 态各
中外 怪状 闪烁 南 北
1.走南闯北 2.学富五车
3.准确无误
一 所 准确 五车 态各
中外 怪状 闪烁 南 北
1.走南闯北 2.学富五车
3.准确无误
八、下列词语搭配有误的一项是(
A.光彩夺目的春天 光彩夺目的宝石
B.波光粼粼的湖面 波光粼粼的蓝天
C.伶俐可爱的燕子 伶俐可爱的孩子
D.轻快有力的翅膀 轻快有力的脚步
B
)A.光彩夺目的春天 光彩夺目的宝石
B.波光粼粼的湖面 波光粼粼的蓝天
C.伶俐可爱的燕子 伶俐可爱的孩子
D.轻快有力的翅膀 轻快有力的脚步
答案
B
九、依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是(
1. 早在几千年前,我们的祖先就()了文字。
2. 蔡伦()了前人的经验,改进了造纸术。
3. 春风吹拂,杨柳依依,碧波(),多美的景色啊!
4. 一头狮子正悄悄地向自己()。
A.创造 吸收 荡漾 逼近
B.创造 接纳 飘荡 走近
C.创举 吸收 荡漾 逼近
D.创举 接纳 飘荡 走近
A
)1. 早在几千年前,我们的祖先就()了文字。
2. 蔡伦()了前人的经验,改进了造纸术。
3. 春风吹拂,杨柳依依,碧波(),多美的景色啊!
4. 一头狮子正悄悄地向自己()。
A.创造 吸收 荡漾 逼近
B.创造 接纳 飘荡 走近
C.创举 吸收 荡漾 逼近
D.创举 接纳 飘荡 走近
答案
A
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